DECRETO 3191 DE 1980 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
(DICIEMBRE 1\u00a0 DE 1980) \u00a0<\/p>\n
Por la cual se reglamentan las Unidades de Labor Acad\u00e9mica de que trata el articulo 40 del Decreto extraordinario 80 de 1980 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA, \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
En uso de las atribuciones que le confieren los ordinales 3\u00ba y 12 del articulo 120 y el articulo 132 de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica, \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0\u00a0<\/p>\n
DECRETA \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Articulo 1. La unidad de Labor Acad\u00e9mica (ULA) es a medida del trabajo acad\u00e9mico evaluable, realizado por el estudiante a trav\u00e9s de las experiencias de aprendizaje previstas en un programa de formaci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
El aprendizaje se concibe en esta definici\u00f3n como un proceso integral que combina la actividad te\u00f3rica de la clase con la actividad pr\u00e1ctica, la investigativa y el trabajo independiente del alumno. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Articulo 2. seg\u00fan los diferentes tipos de metodolog\u00edas, pres\u00e9nciales y no pres\u00e9nciales, la Unidad de Labor Acad\u00e9mica equivaldr\u00e1: \u00a0<\/p>\n
a) A una (1) hora de clase, en la cual se desarrolla una actividad acad\u00e9mica de ense\u00f1anza aprendizaje, que presupone siempre un trabajo previo y posterior a \u00e9sta, por parte del alumno\u037e \u00a0<\/p>\n
b) A dos (2) horas de actividad pr\u00e1ctica supervisada por el docente; \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) A tres (3) horas de actividad acad\u00e9mica independiente, te\u00f3rica y pr\u00e1ctica, desarrollada con asesoria y evaluaci\u00f3n por parte del docente. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Articulo 3. Todo programa acad\u00e9mico de educaci\u00f3n superior en sus diferentes modalidades acad\u00e9micas te\u00f3ricas, actividades practicas e independientes, de acuerdo con los requisitos m\u00ednimos para cada una del as carreras. \u00a0<\/p>\n
Las instituciones de educaci\u00f3n superior de acuerdo con la metodolog\u00eda de ense\u00f1anza que adopten y la naturaleza y orientaci\u00f3n del plan de estudios, asignar\u00e1n el n\u00famero de ULAS para cada una de las asignaturas de la carrera. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 4. Para lograrlos objetivos de aprendizaje relacionados con el ejercicio de las actividades auxiliares instrumentales concretas, de que trata el art\u00edculo 26 del Decreto extraordinario 80de1980, los programas deformaci\u00f3n intermedia Profesional requieren un m\u00ednimo de1.400Unidades de Labor Acad\u00e9mica, distribuidas as\u00ed: \u00a0<\/p>\n
a) En el campo de fundamentaci\u00f3n cient\u00edfica, entre 20% y 30%\u037e \u00a0<\/p>\n
b) En el campo t\u00e9cnico, entre60% y 70%\u037e \u00a0<\/p>\n
c) En el campo de deformaci\u00f3n human\u00edstica, por lo menos un 10%. \u00a0<\/p>\n
De las Unidades de Labor Acad\u00e9mica asignadas al campo t\u00e9cnico, al menor un 60% deber\u00e1 corresponder a actividad pr\u00e1ctica supervisada. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Articulo 5. Para lograrlos objetivos de aprendizaje relacionados con el ejercicio de una actividad tecnol\u00f3gica, de que trata el art\u00edculo 28del Decreto extraordinario 80de1980, los programas terminales de Formaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica, requieren un m\u00ednimo de2.100Unidades de Labor Acad\u00e9mica, distribuidas as\u00ed: \u00a0<\/p>\n
a) En el campo de Fundamentaci\u00f3n cient\u00edfica, entre un 30% y 40%\u037e \u00a0<\/p>\n
b) En el campo tecnol\u00f3gico espec\u00edficos, entre un 50% y 60%, y \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) En el campo deformaci\u00f3n human\u00edstica, por lo menos un 15%. \u00a0<\/p>\n
De las Unidades de Labor Acad\u00e9mica asignadas al campo tecnol\u00f3gico espec\u00edfico, al menos un 50 deber\u00e1 corresponder\u00e1 actividad pr\u00e1ctica supervisada. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Articulo 6. Para lograr los objetivos de aprendizaje relacionados con el ejercicio profesional en una determinada \u00c1rea de especializaci\u00f3n, de que trata el art\u00edculo 28 del Decreto extraordinario 80 de1980, los programas de Especializaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica requieren de un m\u00ednimo de 900 Unidades de labor acad\u00e9mica, distribuidas en el campo de fundamentaci\u00f3n cient\u00edfica, campo de formaci\u00f3n tecnol\u00f3gica especifica en la cual se hace la especializaci\u00f3n y campo deformaci\u00f3n human\u00edstica. \u00a0<\/p>\n
De las Unidades de Labor Acad\u00e9mica asignadas al campo de la tecnolog\u00eda espec\u00edfica en la que se realiza la especializaci\u00f3n, al menos un 50% deber\u00e1 corresponder a actividad pr\u00e1ctica supervisada. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Articulo 7. Para lograrlos objetivos generales de aprendizajes y los objetivos espec\u00edficos de los programas de Formaci\u00f3n Universitaria, a que hace referencia el articulo 30 del Decreto extraordinario 80de 1980, se requiere un m\u00ednimo de 3200 Unidades de Labor Acad\u00e9mica, distribuidas, de acuerdo con la orientaci\u00f3n que defina la instituci\u00f3n para el programa, en los campos social y human\u00edstico, de fundamentaci\u00f3n cient\u00edfica e investigativa y de formaci\u00f3n especifica para el ejercicio acad\u00e9mico o instrumental de las profesiones. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Articulo 8. En los casos de programas deformaci\u00f3n Universitaria por ciclos, a que hacen referencia los art\u00edculos 32y 33del Decreto extraordinario 80de1.980, y para lograr los objetivos de aprendizaje relacionados con el ejercicio de una actividad tecnol\u00f3gica, el primer ciclo requiere un m\u00ednimo de 2.100 Unidades de Labor Acad\u00e9mica. \u00a0<\/p>\n
Para lograrlos objetivos de aprendizaje relacionados con el ejercicio acad\u00e9mico, o con el ejercicio de las profesiones, a que hace referencia 30 del Decreto extraordinario 80de1980, el segundo ciclo requiere un n\u00famero de Unidades de Labor Acad\u00e9mica que sumado al del primer ciclo, no sea inferior a las 3.200Unidades de Labor Acad\u00e9mica establecidas para los programas de Formaci\u00f3n Universitarias. \u00a0<\/p>\n
Las Unidades de Labor Acad\u00e9mica estar\u00e1n distribuidas en los campos social y human\u00edstico, de fundamentaci\u00f3n cient\u00edfica e investigativa y deformaci\u00f3n especifica para el ejercicio acad\u00e9mico o instrumental de las profesiones. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Articulo 9. Para cumplir con el objetivo de perfeccionamiento en una profesi\u00f3n o en una \u00e1rea de sus afines, los programas de especializaci\u00f3n que desarrollen las universidades, al tenor de lo dispuesto en el articulo 37del Decreto extraordinario 80 de 1980, requieren un m\u00ednimo de 800 Unidades de Labor Acad\u00e9mica, de las cuales por lo menos el 50% se destinara a desarrollar actividades acad\u00e9micas pr\u00e1cticas e independientes, relacionadas con el campo de especializaci\u00f3n. \u00a0<\/p>\n
\u00a0\u00a0<\/p>\n
Articulo 10. Los programas de Mag\u00edster que desarrollen las Universidades en virtud de lo dispuesto en el articulo 36 del Decreto extraordinario 30de1980, o que se ofrezcan de conformidad con lo contemplado en el articulo 48 de dicho Decreto, requieren cumplir con un m\u00ednimo de1.200Unidades de Labor Acad\u00e9mica, de las cuales, por lo menos el 30% deber\u00e1 ser de actividad acad\u00e9mica pr\u00e1ctica o independiente dedicada a desarrollar o participar en trabajos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica sobre temas relacionados con la naturaleza del programa. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Adem\u00e1s el estudiante deber\u00e1 elaborar y sustentar el trabajo de investigaci\u00f3n de que trata el articulo 36 del Decreto extraordinario 80 de 1980, como requisito para optar al titulo de mag\u00edster. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 11. Los Programas de doctorado que desarrollen las universidades, al tenor de lo dispuesto en el articulo 36del Decreto extraordinario 80de1980, o que se ofrezcan en virtud de lo contemplado en el articulo 48 del citado Decreto, requieren un m\u00ednimo de2.400Unidades de Labor Acad\u00e9mica, dentro de los cuales se podr\u00eda dar cr\u00e9dito alas obtenidas previamente de un programa de Mag\u00edster. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
De las Unidades de Labor Acad\u00e9mica establecidas, por lo menos el 40 deber\u00e1 ser de actividad acad\u00e9mica pr\u00e1ctica o independiente dedicada a trabajos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica sobre temas directamente relacionados con la naturaleza del programa de doctorado. Adem\u00e1s, el estudiante deber\u00e1 elaborar y sustentar un trabajo que constituya un aporte original a la ciencia o a sus aplicaciones, en concordancia con lo dispuesto en el articulo 26del Decreto extraordinario 80de1980, como requisito para optar al titulo de doctor. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Articulo 12. El presente Decreto rige a partir de la fecha de su expedici\u00f3n para los nuevos programas de educaci\u00f3n superior, y a partir del 1\u00ba de enero de 1982paralos programas que actualmente est\u00e1n en funcionamiento, con el objeto dequedurante1981las instituciones de educaci\u00f3n superior hagan los ajustes necesarios en los planteles de estudio para dar cumplimiento alas normas aqu\u00ed establecidas. \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0<\/p>\n
Publ\u00edquese y c\u00famplase<\/p>\n
Dado en Bogot\u00e1, a1\u00ba de diciembrede1980 \u00a0<\/p>\n
JULIO CESAR TURBAY AYALA \u00a0<\/p>\n
El Ministro de Educaci\u00f3n Nacional<\/p>\n
Guillermo Angulo G\u00f3mez \u00a0 \u00a0<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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