DECRETO 1633 \u00a0DE 1983 <\/p>\n
(junio 13) \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
por el \u00a0cual se establece el Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n Participativa. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El Presidente de la Rep\u00fablica de Colombia, en ejercicio de \u00a0las atribuciones que le confiere el numeral 12 del art\u00edculo \u00a0 120 de la Constituci\u00f3n Nacional, y \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CONSIDERANDO: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Que los estudios realizados demuestran que existe un alto \u00a0porcentaje de analfabetos totales y funcionales en la poblaci\u00f3n adulta, \u00a0especialmente en las zonas marginadas del pa\u00eds; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Que una \u00a0de las \u00e1reas de trabajo de la Campa\u00f1a de Instrucci\u00f3n Nacional Camina, es la \u00a0alfabetizaci\u00f3n participativa para dar la oportunidad de ingresar a los \u00a0programas de primaria y bachillerato a distancia, capacitaci\u00f3n t\u00e9cnica a \u00a0distancia y educaci\u00f3n integral y permanente de la misma campa\u00f1a; con una \u00a0estrecha coordinaci\u00f3n de acciones: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Que para lograr la m\u00e1s amplia participaci\u00f3n de todos los \u00a0colombianos, el plan de alfabetizaci\u00f3n debe extenderse y desarrollarse como una \u00a0iniciativa y un compromiso de todo el pa\u00eds en los niveles nacional, \u00a0departamental, municipal y de comunidades; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Que para los efectos administrativos y presupuestales a \u00a0que haya lugar, es necesario darle vida jur\u00eddica al Plan Nacional de \u00a0Alfabetizaci\u00f3n Participativa; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DECRETA: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 1\u00b0 Establ\u00e9cese el Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n \u00a0Participativa, PAP, que se desarrollar\u00e1 con el concurso de las autoridades \u00a0nacionales, departamentales, intendenciales, comisariales, del Distrito \u00a0Especial de Bogot\u00e1 y los municipios, con participaci\u00f3n de entidades privadas y \u00a0de organizaciones c\u00edvicas y sociales. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 2\u00b0 Para los efectos de este Decreto, enti\u00e9ndese \u00a0por alfabetizaci\u00f3n participativa el proceso de aprendizaje que conduce a la \u00a0comprensi\u00f3n de los elementos esenciales de la lectura, escritura, c\u00e1lculo y los \u00a0conocimientos b\u00e1sicos para la participaci\u00f3n en la vida social, los cuales \u00a0permiten al adulto iletrado proseguir su aprendizaje en los programas de \u00a0educaci\u00f3n permanente y participar con mayor \u00e9xito en la vida social, cultural, \u00a0pol\u00edtica y econ\u00f3mica del pa\u00eds. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 3\u00b0 El Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n \u00a0Participativa tendr\u00e1 un director nombrado por el Ministro de Educaci\u00f3n \u00a0Nacional, bajo cuya responsabilidad estar\u00e1 la organizaci\u00f3n y desarrollo de las \u00a0actividades que demande la ejecuci\u00f3n del plan. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 4\u00b0 Para el desarrollo del Plan Nacional de \u00a0Alfabetizaci\u00f3n Participativa, cr\u00e9ase el Comit\u00e9 Operativo de Participaci\u00f3n \u00a0Interinstitucional, integrado por: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El se\u00f1or Ministro de Educaci\u00f3n Nacional, quien lo preside. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
La Asesora Presidencial-Coordinadora de la Campa\u00f1a de \u00a0Instrucci\u00f3n Nacional “Camina”, o su delegado. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El Director Nacional del Plan de Alfabetizaci\u00f3n \u00a0Participativa, PAP. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
La Secretaria de Integraci\u00f3n Popular de la Presidencia de \u00a0la Rep\u00fablica o su delegado. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El Director General de Integraci\u00f3n y Desarrollo de la \u00a0Comunidad-Digidec-del Ministerio de Gobierno. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El Director de Administraci\u00f3n e Inspecci\u00f3n Educativa del \u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El Director General de Capacitaci\u00f3n y Perfeccionamiento \u00a0Docente, Curr\u00edculo y Medios Educativos del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Un representante del Instituto Colombiano Agropecuario, \u00a0ICA. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Un representante del Servicio Nacional de Aprendizaje, \u00a0SENA. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Un representante del Instituto Nacional de Salud. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Un representante del Instituto Colombiano de Bienestar \u00a0Familiar, ICBF. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El Director del Fondo de Capacitaci\u00f3n Popular, Inravisi\u00f3n, \u00a0o su representante. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Un representante de la Federaci\u00f3n Nacional de Cafeteros de \u00a0Colombia, Fedecaf\u00e9. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Un representante de Acci\u00f3n Cultural Popular, ACPO. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Dos directores regionales del Plan de Alfabetizaci\u00f3n \u00a0Participativa, PAP. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 5\u00b0 Se\u00f1\u00e1lanse como objetivos del Plan Nacional de \u00a0Alfabetizaci\u00f3n Participativa, los siguientes: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) Promover la participaci\u00f3n social y la organizaci\u00f3n \u00a0comunitaria para la erradicaci\u00f3n del analfabetismo, de tal manera que los \u00a0alfabetizados puedan continuar su aprendizaje en los programas de educaci\u00f3n \u00a0integral y permanente de la Campa\u00f1a de Instrucci\u00f3n Nacional “Camina”. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) Afianzar las habilidades y conocimientos sobre lectura, \u00a0escritura y c\u00e1lculo con otras oportunidades y experiencias de aprendizaje. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) Integrar las acciones de alfabetizaci\u00f3n a los programas \u00a0contemplados en la Campa\u00f1a de Instrucci\u00f3n Nacional “Camina”, en un \u00a0contexto de educaci\u00f3n permanente comunitaria. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 6\u00b0 Establ\u00e9cense en los departamentos, \u00a0intendencias, comisar\u00edas, Distrito Especial de Bogot\u00e1 y en todos los municipios \u00a0del pa\u00eds, la Direcci\u00f3n del Plan de Alfabetizaci\u00f3n Participativa. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. Los Gobernadores, Intendentes, Comisarios, \u00a0Alcalde Mayor de Bogot\u00e1 y los Alcaldes Municipales, designar\u00e1n el Director del \u00a0Plan de Alfabetizaci\u00f3n Participativa, establecido en el presente art\u00edculo, el \u00a0cual ser\u00e1 seleccionado entre los funcionarios de cada secci\u00f3n del pa\u00eds. Esta \u00a0designaci\u00f3n no constituir\u00e1 un nuevo cargo en las plantas de personal. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 7\u00b0 A nivel regional, cada uno de los se\u00f1ores \u00a0Gobernadores, Intendentes, Comisarios, Alcalde Mayor de Bogot\u00e1 y Alcaldes \u00a0Municipales, crear\u00e1n un Comit\u00e9 Interinstitucional de la Campa\u00f1a de Instrucci\u00f3n \u00a0Nacional “Camina”, entre cuyas funciones estar\u00e1n las de coordinar la \u00a0participaci\u00f3n de las instituciones p\u00fablicas y privadas en el desarrollo de los \u00a0programas de alfabetizaci\u00f3n participativa, primaria y secundaria a distancia, \u00a0capacitaci\u00f3n t\u00e9cnica a distancia y educaci\u00f3n integral y permanente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. Los Gobernadores, Intendentes, Comisarios, \u00a0Alcalde Mayor de Bogot\u00e1 y Alcaldes Municipales, seg\u00fan el caso, presidir\u00e1n el \u00a0Comit\u00e9 establecido en el presente art\u00edculo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 8\u00b0 El 8 de septiembre de cada a\u00f1o, la Direcci\u00f3n \u00a0Nacional y las Direcciones Regionales y Municipales del Plan de Alfabetizaci\u00f3n \u00a0Participativa, con la colaboraci\u00f3n de las respectivas autoridades, llevar\u00e1n a \u00a0cabo actividades c\u00edvicas, culturales, deportivas y otras para celebrar el D\u00eda \u00a0Mundial de la Alfabetizaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 9\u00b0 El Gobierno Nacional apropiar\u00e1 anualmente el \u00a0presupuesto que requiera el desarrollo del Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n \u00a0Participativa, para lograr en forma prioritaria la ejecuci\u00f3n de los planes \u00a0trazados por el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional y el Director del Plan. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 10. El presente Decreto rige a partir de la fecha \u00a0de su expedici\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Publ\u00edquese y c\u00famplase. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Dado en Bogot\u00e1, D. E., a 13 de junio de 1983. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
BELISARIO BETANCUR \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El Ministro de Educaci\u00f3n Nacional, \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Jaime \u00a0Arias. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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