DECRETO 1789 DE 1988 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
(septiembre 1\u00b0) \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
por el \u00a0cual se reglamenta la desconcentraci\u00f3n administrativa de los art\u00edculos 58, 59 y \u00a060 de la Ley 24 de 1988 y se dictan otras disposiciones. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Nota: \u00a0Derogado por el Decreto 525 de 1990, \u00a0art\u00edculo 94. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El Presidente de la Rep\u00fablica de Colombia, en ejercicio de sus \u00a0facultades y en especial las que le confiere los numerales 3\u00b0 y 12 del art\u00edculo 120, 135 de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica y art\u00edculo 66 \u00a0de la Ley 24 de 1988, \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DECRETA: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO I \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LAS OFICINAS DE \u00a0ESCALAFON. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 1\u00b0 Los \u00a0funcionarios de las Oficinas Seccionales de Escalaf\u00f3n, ser\u00e1n seleccionados por \u00a0las Juntas Administradoras de los Fondos Educativos Regionales, y nombrados por \u00a0el Jefe de la entidad territorial. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Acto que ser\u00e1 \u00a0refrendado por el Delegado del Ministerio de Educaci\u00f3n ante el Fondo Educativo \u00a0Regional respectivo. Se except\u00faa el nombramiento del Jefe de la Oficina \u00a0Seccional de Escalaf\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 2\u00b0 Para \u00a0todos los efectos legales, el Jefe de Escalaf\u00f3n es el Jefe de los funcionarios \u00a0que laboran en la Oficina Seccional de Escalaf\u00f3n, quienes continuar\u00e1n \u00a0rigi\u00e9ndose por las normas de car\u00e1cter nacional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 3\u00b0 Todo \u00a0docente escalafonado que incumpla los deberes o viole prohibiciones, ser\u00e1 \u00a0sancionado por las respectivas autoridades regionales de acuerdo con la \u00a0siguiente jerarqu\u00eda. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Para investigar y \u00a0aplicar las sanciones de que trata el art\u00edculo 48 del Decreto ley 2277 \u00a0de 1979, se considera como inmediato superior: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) El Director del \u00a0establecimiento educativo o quien haga sus veces respecto de los docentes y \u00a0directivos docentes de educaci\u00f3n pre-escolar y b\u00e1sica primaria. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) El Rector, respecto \u00a0de los docentes y directivos docentes de b\u00e1sica secundaria o media vocacional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) El Director de \u00a0n\u00facleo de desarrollo educativo, respecto de los directivos y rectores. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) El Jefe del \u00a0Distrito Educativo, respecto de los directores de n\u00facleo de desarrollo \u00a0educativo y supervisores de educaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) Para los \u00a0Inspectores Nacionales, as\u00ed como para los Jefes de Distrito Educativo donde estos \u00a0cargos sean de car\u00e1cter docente directivo, el inmediato superior ser\u00e1 el mismo \u00a0superior administrativo, entendiendo por \u00e9ste al Jefe de la Direcci\u00f3n, Oficina, \u00a0Divisi\u00f3n o Secci\u00f3n de Ense\u00f1anza Primaria, B\u00e1sica, Secundaria o Media Vocacional \u00a0respectivamente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
En las entidades \u00a0territoriales donde no exista alguno de los cargos docentes directivos aqu\u00ed \u00a0enunciados, asume la competencia la autoridad educativa que siga al investigado \u00a0en orden jer\u00e1rquico ascendente, entendiendo por \u00e9ste al Jefe de Direcci\u00f3n, Oficina, \u00a0Divisi\u00f3n o Secci\u00f3n de Ense\u00f1anza Primaria, B\u00e1sica, Secundaria o Media Vocacional \u00a0respectivamente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 4\u00b0 El \u00a0r\u00e9gimen disciplinario para adelantar investigaci\u00f3n contra personal \u00a0administrativo de car\u00e1cter nacional y nacionalizado ser\u00e1 el establecido por la Ley 13 de 1984 y su Decreto \u00a0reglamentario 482 de 1985. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 5\u00b0 Cuando el \u00a0titular de entidad nominadora se notifique de cualquier clase de acci\u00f3n \u00a0contenciosa, proceder\u00e1 inmediatamente a otorgar poder al Jefe de la Oficina de \u00a0Escalaf\u00f3n respectiva, quien actuar\u00e1 ante las autoridades regionales. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO II \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LOS CENTROS \u00a0EXPERIMENTALES PILOTO. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 6\u00b0 Los \u00a0Centros Experimentales Piloto que funcionan en los Departamentos, Intendencias, \u00a0Comisar\u00edas y Distrito Especial de Bogot\u00e1, se reestructurar\u00e1n de acuerdo con las \u00a0normas que se establecen en el presente Decreto y en los convenios que suscriba \u00a0el Gobierno Nacional con las entidades territoriales y depender\u00e1n de la \u00a0Divisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n, prueba curricular y Coordinaci\u00f3n de Centros \u00a0Experimentales Piloto del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 7\u00b0 Son \u00a0funciones de los Centros Experimentales Piloto: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
1. Coordinar con la \u00a0Direcci\u00f3n General de Desarrollo Pedag\u00f3gico del Ministerio de Educaci\u00f3n, las \u00a0pol\u00edticas, planes, programas, proyectos que sobre educaci\u00f3n se impartan, \u00a0sirviendo de canal de comunicaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n entre el Ministerio y las \u00a0instituciones regionales responsables de los programas educativos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
2. Fomentar acciones \u00a0que propendan por el mejoramiento de la calidad de la educaci\u00f3n en las \u00a0regiones, en funci\u00f3n de los objetivos sociales, cient\u00edficos, tecnol\u00f3gicos, \u00a0econ\u00f3micos y culturales esperados de los contenidos de los planes y programas \u00a0educativos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
3. Ejecutar en \u00a0coordinaci\u00f3n con las Secretar\u00edas de Educaci\u00f3n, universidades, escuelas \u00a0normales, instituciones y centros docentes, las funciones de los numerales 4 al \u00a016 del presente art\u00edculo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
4. Investigar, \u00a0experimentar, adecuar los curr\u00edculos, adaptaci\u00f3n de modelos, de m\u00e9todos y \u00a0medios de ense\u00f1anza propuestos a nivel nacional y regional, incluyendo los de \u00a0educaci\u00f3n no formal y de adultos, contando con la participaci\u00f3n directa de los \u00a0miembros de las comunidades interesadas. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
5. Fomentar \u00a0innovaciones en los institutos docentes oficiales y presentar asistencia \u00a0t\u00e9cnica a los planteles de educaci\u00f3n privada en la experimentaci\u00f3n de \u00a0innovaciones. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
6. Emitir conceptos \u00a0sobre las innovaciones educativas que se desarrollan en los planteles para \u00a0efectos de aprobaci\u00f3n de los mismos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
7. Divulgar las \u00a0reformas e innovaciones que se adopten para el sector y difundir las normas \u00a0educativas que el Gobierno dicte. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
8. Recoger, \u00a0sistematizar e informar y divulgar los resultados sobre programas y proyectos \u00a0educativos del \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Ministerio de \u00a0Educaci\u00f3n Nacional y de la regi\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
9. Participar en la \u00a0evaluaci\u00f3n de los planes, programas, proyectos educativos nacionales y \u00a0regionales. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
10. Experimentar los \u00a0prototipos de texto, materiales escritos, audiovisuales, laboratorios, equipos \u00a0especiales y otras ayudas pedag\u00f3gicas. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
11. Orientar la \u00a0organizaci\u00f3n y funcionamiento de bibliotecas escolares, centros de \u00a0documentaci\u00f3n y centros de recursos en su regi\u00f3n, capacitando a los \u00a0responsables de su manejo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
12. Desarrollar e \u00a0interpretar los proyectos especiales y de educaci\u00f3n de poblaciones especiales, \u00a0coordinando la asesor\u00eda que prestar\u00e1n a las regiones las divisiones \u00a0correspondientes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
13. Determinar los \u00a0est\u00e1ndares de desempe\u00f1o docente requeridos en la educaci\u00f3n pre-escolar, b\u00e1sica \u00a0y media vocacional de su regi\u00f3n para la formaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n de agentes \u00a0educativos, adecuando el dise\u00f1o de los programas de inducci\u00f3n y formaci\u00f3n del \u00a0personal docente y administrativo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
14. Colaborar con la \u00a0evaluaci\u00f3n del curr\u00edculo en la modalidad de bachillerato pedag\u00f3gico frente a \u00a0los perfiles de desempe\u00f1o y evaluar la calidad de la formaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
15. Continuar con las \u00a0pol\u00edticas y pautas para la autorizaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y aprobaci\u00f3n de los cursos y \u00a0certificados de capacitaci\u00f3n, actualizaci\u00f3n y profesionalizaci\u00f3n dadas por los \u00a0Decretos 2762 de 1980, 259 de 1981, la \u00a0Resoluci\u00f3n n\u00famero 22224 de 1980 y la Resoluci\u00f3n n\u00famero 9542 de 1986, y dem\u00e1s \u00a0normas vigentes sobre la materia. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
16. Distribuir el \u00a0material educativo relacionado con los programas educativos que desarrolla a \u00a0nivel regional, incluido el de educaci\u00f3n a distancia. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
17. Las dem\u00e1s \u00a0funciones que se asignen en los convenios. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. Las \u00a0resoluciones de aprobaci\u00f3n de la capacitaci\u00f3n ser\u00e1n firmadas por el Director \u00a0del Centro Experimental Piloto y el Jefe de la Oficina Seccional de Escalaf\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo 2\u00b0 En los \u00a0convenios que se firmen en las entidades territoriales para reestructurar los \u00a0Centros Experimentales Piloto, se definir\u00e1n las responsabilidades de ejecuci\u00f3n \u00a0con las Secretar\u00edas de Educaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 8\u00b0 Las \u00a0plantas de personal de los Centros Experimentales Piloto, se crear\u00e1n y\/o \u00a0modificar\u00e1n de conformidad con lo establecido en el Decreto 1042 y dem\u00e1s normas \u00a0legales vigentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 9\u00b0 \u00a0Corresponde a la Junta Administradora del FER, las facultades de nombramiento, \u00a0remoci\u00f3n, administraci\u00f3n de personal subalterno del CEP, acto administrativo \u00a0que ser\u00e1 expedido por el Gobernador, Intendente, Comisario o Alcalde Mayor de \u00a0Bogot\u00e1, D. E., en su calidad de Presidente de la Junta y agente del Gobierno \u00a0Nacional. El Director del Centro Experimental Piloto ser\u00e1 el jefe de personal \u00a0para todos los efectos legales. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 10. Para el \u00a0desarrollo de la experimentaci\u00f3n curricular y prueba de los programas que se \u00a0desea poner en marcha, cada Centro Experimental Piloto contar\u00e1 con la \u00a0cooperaci\u00f3n de un conjunto de institutos docentes de los diferentes niveles y \u00a0modalidades de las zonas urbana y rural. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Estos institutos \u00a0docentes se seleccionar\u00e1n de com\u00fan acuerdo con la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n \u00a0respectiva, con sujeci\u00f3n a los criterios t\u00e9cnicos establecidos por la Direcci\u00f3n \u00a0General de Desarrollo Pedag\u00f3gico del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 11. El \u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo \u00a0Pedag\u00f3gico, Divisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n, Prueba Curricular y Coordinaci\u00f3n de los \u00a0Centros Experimentales Piloto, velar\u00e1 por el cumplimiento y aplicaci\u00f3n de las \u00a0normas para el manejo y direcci\u00f3n de los Centros Experimentales Piloto. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 12. El \u00a0Director del Centro Experimental Piloto es el ordenador del gasto de los \u00a0recursos de funcionamiento, inversi\u00f3n, compra y venta de servicios, cooperaci\u00f3n \u00a0t\u00e9cnica y otros que le sean transferidos para la ejecuci\u00f3n de programas \u00a0encomendados a la entidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. Los \u00a0recursos de las Centros Experimentales Piloto administrados a trav\u00e9s de los \u00a0Fondos Educativos Regionales, ser\u00e1n transferidos a la Pagadur\u00eda del Centro \u00a0Experimental Piloto, donde ser\u00e1n manejados de acuerdo con las normas fiscales \u00a0vigentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 13. Cada \u00a0Centro Experimental Piloto, tendr\u00e1 un fondo para el manejo y administraci\u00f3n de \u00a0compra y venta de servicio, que se ajustar\u00e1 a las normas establecidas en el \u00a0presente Decreto, y cuyo ordenador del gasto ser\u00e1 el Director del Centro \u00a0Experimental Piloto. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 14. Cada \u00a0Centro Experimental Piloto, deber\u00e1 abrir una cuenta corriente en banco oficial, \u00a0denominados Fondos Especiales para Compra y Venta de Servicios, en donde se \u00a0consignar\u00e1n directamente los dineros que ingresen por este concepto, contra la \u00a0cual se girar\u00e1 con la firma del Director y Pagador del Centro Experimental \u00a0Piloto, o quien haga sus veces, cumpliendo con las normas de la Contralor\u00eda General \u00a0de la Rep\u00fablica. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 15. Son \u00a0recursos de la cuenta denominada Fondos Especiales para la Compra y Venta de \u00a0Servicios de los Centros Experimentales Piloto, los que se relacionan a \u00a0continuaci\u00f3n: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
1. Los provenientes de \u00a0la venta de material impresos como: Libros, conferencias, afiches, calcoman\u00edas, \u00a0boletines, mapas, m\u00f3dulos, cartillas y otros similares. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
2. Los provenientes de \u00a0la venta de materiales did\u00e1cticos, para ayudas educativas como elementos de \u00a0laboratorio para qu\u00edmica, f\u00edsica y biolog\u00eda, cartulinas, marcadores, t\u00e9mperas, \u00a0acuarelas, filminas, videos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
3. Los provenientes de \u00a0servicios de capacitaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
4. Los provenientes de \u00a0duplicaci\u00f3n de materiales impresos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
5. Los provenientes de \u00a0certificados, constancias y habilitaciones. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
6. Los provenientes \u00a0por concepto de inscripci\u00f3n al concurso de docentes y directivos docentes, en \u00a0los casos pertinentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
7. Los provenientes \u00a0por concepto de otras actividades propias de los Centros Experimentales Piloto. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 16. Los \u00a0recursos de la cuenta denominada Fondos Especiales para Compra y Venta de \u00a0Servicios, se podr\u00e1n destinar \u00fanicamente a: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
1. Compra y \u00a0mantenimiento de equipos del Centro Experimental Piloto, incluyendo los \u00a0veh\u00edculos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
2. Compra de \u00a0materiales de oficinas, de ayudas educativas y material did\u00e1ctico. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
3. Reparaciones y \u00a0ampliaciones locativas cuando la sede sea propiedad del centro, o adecuaciones \u00a0cuando sea en arriendo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
4. Pago de \u00a0catedr\u00e1ticos que dicten cursos de capacitaci\u00f3n, honorarios, remuneraci\u00f3n par \u00a0servicios t\u00e9cnicos, vi\u00e1ticos y gastos de viaje, cuando las actividades \u00a0desarrolladas por los Centros Experimentales Piloto as\u00ed lo requieran. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
5. Seguros. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
6. Gastos varios e \u00a0imprevistos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
7. Otros autorizados \u00a0por la Divisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n, Prueba Curricular y Coordinaci\u00f3n de los \u00a0Centros Experimentales Piloto. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. El Fondo \u00a0podr\u00e1 organizar y manejar una caja menor de acuerdo a las normas vigentes sobre \u00a0el particular. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 17. En cada \u00a0Centro Experimental Piloto se crear\u00e1 un Comit\u00e9 Administrador de la cuenta \u00a0denominada Fondos Especiales para Compra y Venta de Servicios, integrada por: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
1. Director del Centro \u00a0Experimental Piloto, quien lo presidir\u00e1. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
2. El pagador del \u00a0Centro Experimental Piloto, o quien haga sus veces. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
3. Un representante de \u00a0los funcionarios del Centro Experimental Piloto, que ser\u00e1 designado por \u00a0votaci\u00f3n que corresponda a la mitad m\u00e1s uno, dentro del personal de planta del \u00a0centro. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
4. El Delegado del \u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional ante el Fondo Educativo Regional o su \u00a0representante. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 18. Son \u00a0funciones del Comit\u00e9 de Administraci\u00f3n del Fondo Especial para Compra y Venta \u00a0de Servicios, las siguientes: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
1. Determinar un plan \u00a0mensual de compras. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
2. Seleccionar los \u00a0procesos de mayor conveniencia para las operaciones comerciales del Centro \u00a0Experimental Piloto. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
3. Fijar los precios \u00a0por la venta de servicios. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. La \u00a0ordenaci\u00f3n de gastos con cargo a la cuenta denominada Fondos Especiales de \u00a0Compra y Venta de Servicios \u201cs\u00f3lo podr\u00e1 hacerse dentro de las partidas \u00a0previstas en el presupuesto del fondo respectivo\u201d, aprobado por la Junta \u00a0Administradora del Fondo Educativo Regional para la respectiva vigencia. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 19. Los \u00a0Centros Experimentales Piloto, deber\u00e1n someter el proyecto de presupuesto anual \u00a0de ingresos y gastos del Fondo de Compra y Venta de Servicios, a la aprobaci\u00f3n \u00a0de la Junta Administradora de los Fondos Educativos Regionales a la cual \u00a0presentar\u00e1n adem\u00e1s informes trimestrales del estado de cuentas, as\u00ed como de las \u00a0actividades del mismo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo 1\u00b0 Efectuada \u00a0la liquidaci\u00f3n del ejercicio fiscal anual, los sobrantes se incluir\u00e1n como \u00a0recursos de balance en el presupuesto de la vigencia siguiente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo 2\u00b0 El \u00a0control fiscal de los Fondos Especiales para Compra y Venta de Servicios, ser\u00e1 \u00a0ejercido por la Contralor\u00eda General de la Rep\u00fablica de conformidad con las \u00a0normas vigentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 20. Las \u00a0funciones que ven\u00eda desempe\u00f1ando la Divisi\u00f3n de Coordinaci\u00f3n de Centros \u00a0Experimentales Piloto relacionados con expedici\u00f3n y convalidaci\u00f3n de certificados \u00a0para escalaf\u00f3n y de Incadelma, las asumir\u00e1 el Centro Experimental Piloto de \u00a0Cundinamarca. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO III \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LOS FONDOS \u00a0EDUCATIVOS REGIONALES. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 21. Los \u00a0Fondos Educativos Regionales (FER), son entes de administraci\u00f3n financiera y \u00a0mecanismos de pago del sistema educativo a nivel regional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 22. Los \u00a0Fondos Educativos Regionales, tendr\u00e1n su propio presupuesto aprobado por el \u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional los recursos econ\u00f3micos que se le asignen y su \u00a0contabilidad se manejar\u00e1 separadamente de los de la entidad territorial. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 23. Funciones \u00a0de los delegados del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
1. Ejercer las \u00a0funciones de vigilancia, asesor\u00eda, coordinaci\u00f3n, administraci\u00f3n, apoyo y las \u00a0dem\u00e1s que le fije el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional con relaci\u00f3n a la \u00a0administraci\u00f3n de los recursos econ\u00f3micos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
2. Vigilar el \u00a0cumplimiento de las normas sobre manejo de recursos financieros de los Fondos \u00a0Educativos Regionales y de los Fondos de Servicios Docentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
3. Vigilar las \u00a0operaciones que realicen los Fondos Educativos Regionales e intervenir en su \u00a0contabilidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
4. Presentar informes \u00a0a la Divisi\u00f3n de Asesor\u00eda Financiera y de Coordinaci\u00f3n de los Fondos Educativos \u00a0Regionales en materia de an\u00e1lisis y ejecuci\u00f3n presupuestal. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
5. Ejercer la funci\u00f3n \u00a0de Supervisor Financiero, entendida como la facultad que tiene de asesorar, \u00a0coordinar e intervenir en todos los aspectos relacionados con la organizaci\u00f3n, \u00a0cumplimiento y manejo de novedades de personal, tesorer\u00eda, contabilidad, \u00a0presupuesto k\u00e1rdex y archivo, almac\u00e9n y sistematizaci\u00f3n de las operaciones del \u00a0Fondo Educativo Regional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
6. Actuar como jefe \u00a0inmediato del personal subalterno de la delegaci\u00f3n y del Fondo Educativo \u00a0Regional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
7. Enviar \u00a0semestralmente la consolidaci\u00f3n de la ejecuci\u00f3n presupuestal de los Fondos \u00a0Educativos Regionales y presentar los informes que requiera el Ministerio de \u00a0Educaci\u00f3n Nacional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
8. Refrendar los actos \u00a0administrativos, cuentas y pago de los recursos del Comit\u00e9 de Prestaciones \u00a0Sociales de la Caja de Previsi\u00f3n Social o entidad que asuma tal servicio, de \u00a0acuerdo a las normas legales vigentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
9. Representar al \u00a0Ministro de Educaci\u00f3n Nacional ante la Junta Administradora de los Fondos \u00a0Educativos Regionales, y en aquellas en las que sea designado por el Ministro. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
10. Asesorar en la \u00a0elaboraci\u00f3n del presupuesto a la Junta Administradora de los Fondos Educativos \u00a0Regionales y a los institutos docentes nacionales o nacionalizados. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
11. Presidir las \u00a0sesiones correspondientes de la Junta Seccional de Escalaf\u00f3n en ausencia del \u00a0Presidente titular o de su Delegado. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
12. Representar al \u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional en la Junta Seccional de Matr\u00edculas y \u00a0Pensiones. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
13. Velar por las \u00a0intereses de la Naci\u00f3n Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional en la respectiva \u00a0entidad territorial en lo relacionado con el sector educativo que afecte las \u00a0plantas de personal docente y administrativo, as\u00ed como la inversi\u00f3n de la \u00a0Naci\u00f3n en el Departamento. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
14. Postular el \u00a0personal de la Delegaci\u00f3n del Ministerio y el Fondo Educativo Regional, para cubrir \u00a0las vacantes que se presenten de conformidad con las normas vigentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 24. Los \u00a0funcionarios subalternos de los Fondos Educativos Regionales ser\u00e1n \u00a0seleccionados por las Juntas Administradoras de los Fondos Educativos \u00a0Regionales, con el lleno de los requisitos establecidos en las normas de \u00a0Carrera Administrativa, el acto administrativo ser\u00e1 firmado por el jefe de la \u00a0entidad territorial y refrendado por el Delegado del Ministerio de Educaci\u00f3n \u00a0Nacional ante el respectivo Fondo Educativo Regional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO IV \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DISPOSICIONES COMUNES. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 25. La administraci\u00f3n y utilizaci\u00f3n de los bienes muebles de \u00a0los institutos docentes, estar\u00e1 bajo la responsabilidad del Director o Rector del \u00a0plantel y del respectivo empleado de manejo y no podr\u00e1n ser transferidos ni \u00a0asignados a otras instituciones sino con la autorizaci\u00f3n de la Direcci\u00f3n \u00a0General de Construcciones Escolares del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional, \u00a0siguiendo las normas de la Contralor\u00eda General. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 26. Los \u00a0Institutos Docente Nacionales y Nacionalizados de que trata el presente Decreto, \u00a0ser\u00e1n incorporados al n\u00facleo de desarrollo educativo dentro del cual se \u00a0encuentra ubicado geogr\u00e1ficamente o del esquema de administraci\u00f3n local que \u00a0desarrolla la entidad territorial, previa aprobaci\u00f3n por el Ministerio de \u00a0Educaci\u00f3n Nacional. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. Las \u00a0modificaciones que requieran las plantas de personal docente, se tramitar\u00e1n por \u00a0la Divisi\u00f3n de Planta Docente y Ubicaci\u00f3n Regional de Cargos de la Direcci\u00f3n \u00a0General de Carrera Docente de acuerdo con los mecanismos que fije \u00e9sta, y de \u00a0acuerdo con la ley. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 27. Cuando \u00a0las Secretar\u00edas de Educaci\u00f3n de las entidades territoriales, las Oficinas \u00a0Seccionales de Escalaf\u00f3n, los Centros Experimentales Piloto y los Fondos \u00a0Educativos Regionales, emitan actos administrativos, deber\u00e1n enviar copia de \u00a0\u00e9stos a las instancias y en los t\u00e9rminos establecidos en los reglamentos del \u00a0sistema de informaci\u00f3n educativa. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 28. Este Decreto \u00a0rige a partir de la fecha de su publicaci\u00f3n y modifica el numeral 2\u00b0 del \u00a0art\u00edculo 16 del Decreto 3486 de 1981, \u00a0y deroga el inciso 2\u00b0 del art\u00edculo 14 del Decreto 180 de 1981, \u00a0Decreto 7935 de 1976, \u00a0Decreto 1816 de 1978, \u00a0Decreto 1783 de 1985, \u00a0Decreto 3694 de 1986, \u00a0Decreto 25 de 1986, \u00a0Resoluci\u00f3n 2134 de 1987, y dem\u00e1s disposiciones que le sean contrarias. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Publ\u00edquese y c\u00famplase. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Dado en Bogot\u00e1, D. E, \u00a0a 1\u00b0 de septiembre de 1988. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
VIRGILIO BARCO \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El Ministro de \u00a0Educaci\u00f3n Nacional, \u00a0 \u00a0<\/p>\n
MANUEL FRANCISCO \u00a0BECERRA BARNEY. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
DECRETO 1789 DE 1988 \u00a0 \u00a0 (septiembre 1\u00b0) \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 por el \u00a0cual se reglamenta la desconcentraci\u00f3n administrativa de los art\u00edculos 58, 59 y \u00a060 de la Ley 24 de 1988 y se dictan otras disposiciones. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Nota: \u00a0Derogado por el Decreto 525 de 1990, \u00a0art\u00edculo 94. \u00a0 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[31],"tags":[],"class_list":["post-19140","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-decretos-1988"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19140","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19140"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19140\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19140"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19140"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19140"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}