\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0Twittear \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DECRETO 2914 DE 1990 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
(diciembre 5) \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
POR \u00a0 \u00a0EL CUAL SE APRUEBA EL ACUERDO N\u00daMERO 021 DEL 2 DE AGOSTO DE 1990, EXPEDIDO POR \u00a0 \u00a0EL CONSEJO SUPERIOR DEL INSTITUTO TECNICO NACIONAL DE COMERCIO “SIMON \u00a0 \u00a0RODRIGUEZ” DE CALI, POR MEDIO DEL CUAL ADOPTA SU ESTRUCTURA ORGANICA Y SE \u00a0 \u00a0DETERMINAN LAS FUNCIONES DE SUS DEPENDENCIAS. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Nota: Derogado por \u00a0 \u00a0el Decreto 2310 de 2000, \u00a0 \u00a0art\u00edculo 9\u00ba. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El Presidente de la Rep\u00fablica de Colombia, en \u00a0 \u00a0ejercicio de sus facultades constitucionales y legales, y en especial de las \u00a0 \u00a0que le confiere el numeral 12 del art\u00edculo 120 de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica y el \u00a0 \u00a0literal d) del art\u00edculo 15 del Decreto 2465 de 1989, \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DECRETA: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo 1\u00ba Apru\u00e9base el Acuerdo n\u00famero 021 del 2 de \u00a0 \u00a0agosto de 1990, expedido por el Consejo Superior del Instituto T\u00e9cnico Nacional \u00a0 \u00a0de Comercio “Sim\u00f3n Rodr\u00edguez” de Cali, cuyo texto es el siguiente: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
ACUERDO N\u00daMERO 021 DE 1990 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
(agosto 2) \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
“por el cual se establece la Estructura Org\u00e1nica \u00a0 \u00a0del Instituto T\u00e9cnico Nacional de Comercio ‘Sim\u00f3n Rodr\u00edguez’ y se determinan \u00a0 \u00a0las funciones de sus dependencias”. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO I \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LA ESTRUCTURA ORGANICA \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a01\u00ba La Estructura Org\u00e1nica del Instituto T\u00e9cnico Nacional de Comercio \u00a0 \u00a0“Sim\u00f3n Rodr\u00edguez” de Cali, es la siguiente: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
1. \u00a0 \u00a0Consejo Superior \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
2. \u00a0 \u00a0Rector\u00eda \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
2.1. \u00a0 \u00a0Oficina de Planeaci\u00f3n y Sistematizaci\u00f3n \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
2.2. \u00a0 \u00a0Centro de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
3. \u00a0 \u00a0Secretar\u00eda General \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
3.1. \u00a0 \u00a0Secci\u00f3n de Admisiones, Registro y Control\u00a0 Acad\u00e9mico \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
3.2. \u00a0 \u00a0Secci\u00f3n de Biblioteca y Recursos Educativos \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
4. \u00a0 \u00a0Consejo Acad\u00e9mico \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
5. \u00a0 \u00a0Unidad de Administraci\u00f3n de Empresas \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
5.1. \u00a0 \u00a0Consejo de Unidad \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
6. \u00a0 \u00a0Unidad de Contadur\u00eda \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
6.1. \u00a0 \u00a0Consejo de Unidad \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
7. \u00a0 \u00a0Unidad de Comercio e Idiomas \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
7.1. \u00a0 \u00a0Consejo de Unidad \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
8.Instituto \u00a0 \u00a0de Bachillerato \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
9. \u00a0 \u00a0Divisi\u00f3n Administrativa y Financiera \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
9.1. \u00a0 \u00a0Secci\u00f3n Financiera \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
9.2. \u00a0 \u00a0Secci\u00f3n de Personal y Bienestar \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
10. \u00a0 \u00a0Organos de Asesor\u00eda y Coordinaci\u00f3n \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
10.1. \u00a0 \u00a0Comit\u00e9 de Rector\u00eda \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
10.2. \u00a0 \u00a0Comisi\u00f3n de Personal \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
10.3. \u00a0 \u00a0Comisi\u00f3n de Personal Docente \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
10.4. \u00a0 \u00a0Junta de Licitaciones y Adquisiciones \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO II \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LAS FUNCIONES DE LAS DEPENDENCIAS \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a02\u00ba El Consejo Superior, la Rector\u00eda, el Consejo Acad\u00e9mico, los Consejos de \u00a0 \u00a0Unidad se integran y cumplen las funciones para ellos se\u00f1aladas en el Estatuto \u00a0 \u00a0General y dem\u00e1s disposiciones vigentes. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a03\u00ba OFICINA DE PLANEACION Y SISTEMATIZACION. Son funciones de la Oficina de \u00a0 \u00a0Planeaci\u00f3n y Sistematizaci\u00f3n: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0 \u00a0Asesorar a la Rector\u00eda en la planeaci\u00f3n, programaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n acad\u00e9mica, \u00a0 \u00a0administrativa y financiera de la Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0 \u00a0Realizar estudios sobre la organizaci\u00f3n, funcionamiento, m\u00e9todos y \u00a0 \u00a0procedimiento, elaborar los manuales respectivos y colaborar con las distintas \u00a0 \u00a0dependencias del Instituto en su implementaci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0 \u00a0 Preparar \u00a0 \u00a0 en coordinaci\u00f3n con las diferentes dependencias del Instituto, el proyecto anual \u00a0 \u00a0 de presupuesto de rentas y gastos; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0 \u00a0Recopilar, consolidar, analizar y evaluar la informaci\u00f3n estad\u00edstica sobre las \u00a0 \u00a0actividades del Instituto; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0 \u00a0Hacer recomendaciones a la Rector\u00eda sobre la utilizaci\u00f3n de la capacidad \u00a0 \u00a0instalada, el acondicionamiento de locales y espacios de planta f\u00edsica; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0 \u00a0Elaborar los planes de desarrollo de la Instituci\u00f3n, coordinar su ejecuci\u00f3n, \u00a0 \u00a0evaluar y sugerir ajustes; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0 \u00a0Establecer pautas y procedimientos para el desarrollo de la autoevaluaci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
h) \u00a0 \u00a0Dise\u00f1ar formas continuas para los diferentes procesos administrativos de la \u00a0 \u00a0Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
i) \u00a0 \u00a0Presentar informes sobre el desarrollo de las actividades de la dependencia; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
j) \u00a0 \u00a0Las dem\u00e1s que le sean asignadas y correspondan a la naturaleza de la \u00a0 \u00a0dependencia. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a04\u00ba CENTRO DE INVESTIGACION Y EXTENSION. Son funciones del Centro de \u00a0 \u00a0Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0 \u00a0Formular los criterios y normas generales sobre \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Investigaci\u00f3n \u00a0 \u00a0aplicada, orientar y coordinar los programas y proyectos que desarrollen los \u00a0 \u00a0alumnos, los profesores y la comunidad; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0 \u00a0Promover el esp\u00edritu investigativo entre los profesores y estudiantes del \u00a0 \u00a0Instituto; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0 \u00a0Apoyar los programas acad\u00e9micos de Investigaci\u00f3n aplicada y de capacitaci\u00f3n de \u00a0 \u00a0sus docentes y alumnos; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0 \u00a0Establecer relaciones de Intercambio y colaboraci\u00f3n en el \u00e1rea de investigaci\u00f3n \u00a0 \u00a0aplicada y extensi\u00f3n con entidades nacionales y extranjeras del sector p\u00fablico \u00a0 \u00a0y privado; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0 \u00a0Impulsar y coordinar la publicaci\u00f3n de los resultados de la investigaci\u00f3n y \u00a0 \u00a0programas de extensi\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0 \u00a0Programar, administrar y evaluar programas de educaci\u00f3n continuada, de \u00a0 \u00a0educaci\u00f3n no formal y abierta y a distancia; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0 \u00a0Presentar informes sobre las actividades de la dependencia; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
h) \u00a0 \u00a0Las dem\u00e1s funciones que le sean asignadas y correspondan a la naturaleza de la \u00a0 \u00a0dependencia. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a05\u00ba SECRETARIA GENERAL. La Secretar\u00eda General, cumplir\u00e1 adem\u00e1s de las funciones \u00a0 \u00a0previstas en el Estatuto General, las siguientes: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0 \u00a0Participar en la preparaci\u00f3n de los planes y programas relacionados con sus \u00a0 \u00a0funciones; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0 \u00a0Elaborar y actualizar la codificaci\u00f3n de las disposiciones internas y externas \u00a0 \u00a0relacionadas con el Instituto y darlas a conocer oportunamente; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0 \u00a0 Conservar y actualizar los t\u00edtulos de los bienes inmuebles propiedad del \u00a0 \u00a0 Instituto; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0 \u00a0Asistir a la Rector\u00eda en el estudio y soluci\u00f3n do los asuntos de orden jur\u00eddico \u00a0 \u00a0y elaborar o revisar los actos administrativos correspondientes; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0 \u00a0Dirigir y controlar los procesos de inscripci\u00f3n, selecci\u00f3n, admisi\u00f3n, \u00a0 \u00a0matr\u00edcula, transferencias y reingresos de estudio; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0 \u00a0Asistir a la Rector\u00eda en la coordinaci\u00f3n de los asuntos administrativos y \u00a0 \u00a0acad\u00e9micos que \u00e9sta le encomiende; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0 \u00a0Dirigir y controlar los servicios de biblioteca, ayudas educativas, \u00a0 \u00a0publicaciones y dem\u00e1s relacionados con la divulgaci\u00f3n de las actividades del \u00a0 \u00a0Instituto; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
h) \u00a0 \u00a0Presentar informes sobre el desarrollo de las actividades de la dependencia; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
i) \u00a0 \u00a0Las dem\u00e1s que le sean asignadas y correspondan a la naturaleza de la \u00a0 \u00a0dependencia. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a06\u00ba SECCION DE ADMISIONES, REGISTRO Y CONTROL ACADEMICO. Son funciones de la \u00a0 \u00a0Secci\u00f3n de Admisiones, Registro y Control Acad\u00e9mico, las siguientes: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0 \u00a0Ejecutar los procesos de inscripci\u00f3n, selecci\u00f3n, admisi\u00f3n y matr\u00edcula de los \u00a0 \u00a0estudiantes; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0 \u00a0Informar y orientar al aspirante sobre los planes de estudio, requisitos y \u00a0 \u00a0procedimientos para inscripci\u00f3n, selecci\u00f3n, matr\u00edcula y reintegro; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0 \u00a0Organizar y mantener actualizados los registros y archivos de los estudiantes; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0 \u00a0Elaborar y publicar listas de estudiantes, calendarios acad\u00e9micos, horarios y \u00a0 \u00a0expedir certificados y constancias de estudio; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0 \u00a0Expedir y refrendar el carn\u00e9 estudiantil; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0 \u00a0Presentar informes sobre el desarrollo de las actividades de la dependencia; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0 \u00a0Las dem\u00e1s que le sean asignadas y correspondan a la naturaleza de la \u00a0 \u00a0dependencia. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a07\u00ba SECCION DE BIBLIOTECA Y RECURSOS EDUCATIVOS. Son funciones de la Secci\u00f3n de \u00a0 \u00a0Biblioteca y Recursos Educativos: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0 \u00a0Organizar v controlar la prestaci\u00f3n de los servicios de biblioteca y \u00a0 \u00a0documentaci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0 \u00a0Definir los sistemas de clasificaci\u00f3n, procesamiento y conservaci\u00f3n de los \u00a0 \u00a0materiales bibliogr\u00e1ficos y de informaci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0 \u00a0Establecer sistemas de distribuci\u00f3n, pr\u00e9stamos e intercambio de material \u00a0 \u00a0bibliogr\u00e1fico y de apoyo a la docencia; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0 \u00a0Publicar boletines bibliogr\u00e1ficos e informativos sobre disponibilidad y \u00a0 \u00a0novedades de material did\u00e1ctico y bibliogr\u00e1fico para los diferentes usuarios de \u00a0 \u00a0la biblioteca; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0 \u00a0Organizar, coordinar y controlar la adquisici\u00f3n, disposici\u00f3n y utilizaci\u00f3n de \u00a0 \u00a0los recursos bibliogr\u00e1ficos y de informaci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0 \u00a0Instruir y asesorar a los usuarios sobre el manejo de los equipos audiovisuales \u00a0 \u00a0y ayuda did\u00e1ctica; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0 \u00a0Coordinar los servicios de diagramaci\u00f3n, edici\u00f3n y publicaci\u00f3n o duplicaci\u00f3n de \u00a0 \u00a0revistas, folletos, conferencias, manuales y dem\u00e1s documentos que requieran las \u00a0 \u00a0diferentes dependencias del Instituto; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
h) \u00a0 \u00a0Presentar informes sobre el desarrollo de las actividades de la dependencia; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
i) \u00a0 \u00a0Las dem\u00e1s que le sean asignadas y correspondan a la naturaleza de la \u00a0 \u00a0dependencia. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a08\u00ba UNIDADES DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS, CONTADURIA Y COMERCIO E IDIOMAS. Son \u00a0 \u00a0funciones de las Unidades de Administraci\u00f3n de Empresas, Contadur\u00eda y Comercio \u00a0 \u00a0e Idiomas: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0 \u00a0Organizar, dirigir y controlar los programas acad\u00e9micos a su cargo; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0 \u00a0Elaborar el respectivo calendario de actividades acad\u00e9micas y proponerlo al \u00a0 \u00a0Consejo Acad\u00e9mico; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0 \u00a0Coordinar el uso de los recursos que le sean asignados para el desarrollo de \u00a0 \u00a0sus actividades; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0 \u00a0Atender y coordinar la prestaci\u00f3n de los servicios docentes y de asesor\u00eda a los \u00a0 \u00a0otros programas acad\u00e9micos y los de asistencia a la comunidad, en coordinaci\u00f3n \u00a0 \u00a0con el Centro de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0 \u00a0Organizar, desarrollar y evaluar los planes y programas de docencia e \u00a0 \u00a0investigaci\u00f3n aplicada respectivos; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0 \u00a0Dise\u00f1ar y presentar al Consejo Acad\u00e9mico para su estudio, los curriculums, \u00a0 \u00a0planes de estudio, de investigaci\u00f3n, de extensi\u00f3n, evaluaci\u00f3n, reglamentaciones \u00a0 \u00a0y dem\u00e1s proyectos relacionados con los programas acad\u00e9micos a su cargo; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0 \u00a0Controlar el desarrollo del calendario acad\u00e9mico y de las actividades de los \u00a0 \u00a0docentes y estudiantes adscritos a la Unidad; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
h) \u00a0 \u00a0Elaborar en coordinaci\u00f3n con la Oficina de Planeaci\u00f3n y Sistematizaci\u00f3n el \u00a0 \u00a0proyecto anual de gasto e inversiones de la Unidad; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
i) \u00a0 \u00a0Presentar informes sobre el desarrollo de las actividades de la dependencia; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
j) \u00a0 \u00a0Las dem\u00e1s que le sean asignadas y correspondan a la naturaleza de la \u00a0 \u00a0dependencia. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a09\u00ba INSTITUTO DE BACHILLERATO. El Instituto cumplir las funciones que seg\u00fan la \u00a0 \u00a0ley y dem\u00e1s disposiciones legales vigentes, que rijan para la educaci\u00f3n \u00a0 \u00a0secundaria y en especial para la modalidad de formaci\u00f3n t\u00e9cnica. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a010. DIVISION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA. Son funciones de la Divisi\u00f3n \u00a0 \u00a0Administrativa y Financiera: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0 \u00a0Dirigir las actividades relacionadas con la prestaci\u00f3n de los servicios \u00a0 \u00a0administrativos de la Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0 \u00a0Dirigir y controlar la prestaci\u00f3n de los servicios de bienestar y recreaci\u00f3n a \u00a0 \u00a0los estudiantes, personal docente y dem\u00e1s empleados de la Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0 \u00a0Coordinar la administraci\u00f3n de los recursos f\u00edsicos del Instituto y velar por \u00a0 \u00a0su conservaci\u00f3n y seguridad; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0 \u00a0Dirigir y controlar los procesos de inscripci\u00f3n, selecci\u00f3n e incorporaci\u00f3n de \u00a0 \u00a0personal, as\u00ed como la aplicaci\u00f3n del sistema de Carrera Administrativa y dem\u00e1s \u00a0 \u00a0actividades de administraci\u00f3n de personal; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0 \u00a0Coordinar y controlar las actividades financieras y efectuar las relacionadas \u00a0 \u00a0con adquisiciones, almac\u00e9n y servicios generales del Instituto; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0 \u00a0Elaborar en coordinaci\u00f3n con la Oficina de Planeaci\u00f3n y Sistematizaci\u00f3n y la \u00a0 \u00a0Secci\u00f3n Financiera, el presupuesto anual de rentas, ingresos y gastos, las \u00a0 \u00a0modificaciones que se requieran sobre \u00e9ste, as\u00ed como la programaci\u00f3n de los \u00a0 \u00a0acuerdos mensuales de gastos para su ejecuci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0 \u00a0Presentar informes sobre el desarrollo de las actividades de la dependencia; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
h) \u00a0 \u00a0Las dem\u00e1s que le sean asignadas y correspondan a la naturaleza de la \u00a0 \u00a0dependencia. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a011. SECCION FINANCIERA. Son funciones de la Secci\u00f3n Financiera: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0 \u00a0Ejecutar y controlar el recaudo de todas las rentas e ingresos del Instituto y \u00a0 \u00a0efectuar los pagos autorizados; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0 \u00a0Desarrollar y coordinar planes, programas y procedimientos encaminados a \u00a0 \u00a0racionalizar los gastos originados en el funcionamiento de la Instituci\u00f3n, as\u00ed \u00a0 \u00a0como tambi\u00e9n a incrementar sus rentas; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0 \u00a0Establecer y desarrollar, de acuerdo con las normas de la Contralor\u00eda General \u00a0 \u00a0de la Rep\u00fablica, los sistemas de contabilidad financiera, presupuestal y de \u00a0 \u00a0costos del Instituto; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0 \u00a0Evaluar el rendimiento financiero del patrimonio y de las inversiones de la \u00a0 \u00a0Instituci\u00f3n, procurando rentabilidad y seguridad en las mismas; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0 \u00a0Controlar y responder por los dineros, t\u00edtulos, \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
valores, \u00a0 \u00a0p\u00f3lizas y dem\u00e1s documentos negociables o de garant\u00eda a su cargo; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0 \u00a0Rendir informes peri\u00f3dicos a las directivas de la Instituci\u00f3n y a los \u00a0 \u00a0organismos oficiales que lo soliciten sobre todo aquellos aspectos relacionados \u00a0 \u00a0con la situaci\u00f3n econ\u00f3mica y presupuestaria de la Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0 \u00a0Las dem\u00e1s que le sean asignadas y correspondan a la naturaleza de la \u00a0 \u00a0dependencia. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a012. SECCION DE PERSONAL Y BIENESTAR. Son funciones de la Secci\u00f3n de Personal y \u00a0 \u00a0Bienestar: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0 \u00a0Desarrollar los sistemas y procedimientos de administraci\u00f3n del personal en el \u00a0 \u00a0Instituto, de conformidad con las normas legales vigentes; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0 \u00a0Organizar y llevar los registros, el control y las estad\u00edsticas de personal y \u00a0 \u00a0elaborar las constancias requeridas; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0 \u00a0Elaborar la n\u00f3mina del personal del Instituto; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0 \u00a0Programar, fomentar y coordinar las actividades culturales, art\u00edsticas, \u00a0 \u00a0deportivas, de capacitaci\u00f3n, adiestramiento y bienestar para los estudiantes \u00a0 \u00a0docentes y empleados del Instituto; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0 \u00a0Presentar informes sobre el desarrollo de las actividades de la dependencia; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f \u00a0 \u00a0) Las dem\u00e1s que le sean asignadas y correspondan a la naturaleza de la \u00a0 \u00a0dependencia; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO III \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
ORGANOS DE ASESORIA Y COORDINACION \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a013. COMITE DE RECTORIA. El Comit\u00e9 de Rector\u00eda estar\u00a0integrado por el \u00a0 \u00a0Rector, el Secretario General, el Jefe de la Oficina de Planeaci\u00f3n, los \u00a0 \u00a0Directores de Unidad, el Rector del Instituto de Bachillerato, el Jefe del \u00a0 \u00a0Centro de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n y el Jefe de la Divisi\u00f3n Administrativa y \u00a0 \u00a0Financiera. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a014. Son funciones del Comit\u00e9 de Rector\u00eda entre otras, las siguientes: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0 \u00a0Analizar la conveniencia o inconveniencia de las estrategias administrativas \u00a0 \u00a0que se est\u00e9n desarrollando en la Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0 \u00a0Definir criterios y mecanismos comunes para lograr los objetivos institucionales; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0 \u00a0Adoptar medidas tendientes a mejorar de manera permanente la prestaci\u00f3n de \u00a0 \u00a0servicios y la administraci\u00f3n; \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0 \u00a0Las dem\u00e1s que conforme su naturaleza le sean asignadas. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a015. COMISION DE PERSONAL. La Comisi\u00f3n de Personal est integrada y cumple sus \u00a0 \u00a0funciones de conformidad con lo establecido en el Decreto ley 2400 de 1968 y \u00a0 \u00a0dem\u00e1s disposiciones que lo reglamenten, modifiquen, adicionen o sustituyan. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a016. COMISION DE PERSONAL DOCENTE. Estar\u00e1 integrada y cumplir\u00e1 sus funciones \u00a0 \u00a0conforme al Estatuto de Personal Docente. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a017. JUNTA DE LICITACIONES Y ADQUISICIONES. Est\u00e9 integrada y cumple sus \u00a0 \u00a0funciones conforme a lo establecido en el Estatuto General y dem\u00e1s \u00a0 \u00a0disposiciones vigentes. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0 \u00a018. El presente Acuerdo requiere de la aprobaci\u00f3n del Gobierno Nacional y rige \u00a0 \u00a0a partir de la fecha de publicaci\u00f3n del decreto respectivo. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Publ\u00edquese \u00a0 \u00a0y c\u00famplase. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Dado \u00a0 \u00a0en Santiago de Cali, a los dos (2) d\u00edas del mes de agosto de mil novecientos \u00a0 \u00a0noventa (1990). \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0 \u00a0Presidente, \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
(Fdo.) \u00a0 \u00a0LUIS ALBERTO MACCA. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0 \u00a0Secretario General, \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
(Fdo.) \u00a0 \u00a0CARLOS EMILIO GONZALEZ GARCIA. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
ARTICULO \u00a0 \u00a02\u00ba Este Decreto rige desde su publicaci\u00f3n en el DIARIO OFICIAL. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Publ\u00edquese \u00a0 \u00a0y c\u00famplase. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Dado \u00a0 \u00a0en Bogot\u00e1, D. E., a 5 de diciembre de 1990. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CESAR \u00a0 \u00a0GAVIRIA TRUJILLO \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0 \u00a0Ministro de Educaci\u00f3n Nacional, \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
ALFONSO VALDIVIESO SARMIENTO. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
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