DECRETO 1737 DE 1991 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
(julio 4) \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
POR EL CUAL SE APRUEBA EL ACUERDO N\u00daMERO 87 DEL 10 \u00a0DE \u00a0 \u00a0<\/p>\n
OCTUBRE DE 1990, EXPEDIDO POR EL CONSEJO SUPERIOR \u00a0DE LA \u00a0 \u00a0<\/p>\n
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER SOBRE ADOPCION \u00a0DEL \u00a0 \u00a0<\/p>\n
REGLAMENTO PARA EL PERSONAL DOCENTE DE ESA ENTIDAD. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0Presidente de la Rep\u00fablica de Colombia, en ejercicio de sus funciones legales y \u00a0en especial la que le confiere el art\u00edculo 120 del Decreto ley 80 de \u00a01980, \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DECRETA: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
ARTICULO \u00a01\u00f8. Aprobar el Acuerdo n\u00famero 87 del 10 de octubre de 1990, expedido por el \u00a0Consejo Superior de la Universidad Industrial de Santander, sobre adopci\u00f3n del \u00a0reglamento para su personal docente, cuyo texto es el siguiente: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
ACUERDO N\u00daMERO 87 DE 1990 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
(octubre 10) \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
por el cual se deroga el Acuerdo n\u00famero 139 del 14 \u00a0de noviembre de 1989, emanado por este Consejo y se expide el Reglamento del \u00a0Personal Docente de la UIS. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0Consejo Superior de la Universidad Industrial de Santander, en uso de sus \u00a0atribuciones legales y en especial de las que le confiere el literal c) del \u00a0art\u00edculo 59 del Decreto ley 80 de \u00a01980, el literal c) del art\u00edculo 11 del Decreto 1300 de 1982 \u00a0de la Gobernaci\u00f3n de Santander, por el cual se establece el r\u00e9gimen jur\u00eddico de \u00a0la UIS, y o\u00eddo el concepto del Consejo Acad\u00e9mico, \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
ACUERDA: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
ARTICULO \u00a01\u00f8. Derogar el Acuerdo n\u00famero 139 de noviembre 14 de 1989 del Consejo Superior. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
ARTICULO \u00a02\u00f8. Expedir el Reglamento del Personal Docente de la Universidad Industrial de \u00a0Santander, seg\u00fan documento adjunto, el cual forma parte integrante del presente \u00a0Acuerdo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
TITULO I \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAMPO DE APLICACION, CLASIFICACION Y DEDICACION DE \u00a0LOS DOCENTES. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO I \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DEL CAMPO DE APLICACION. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a01\u00f8. El presente Reglamento rige las relaciones entre la Universidad Industrial \u00a0de Santander y los docentes vinculados a ella, en concordancia con el Decreto n\u00famero \u00a080 de 1980 del Gobierno Nacional y con el Decreto n\u00famero \u00a01300 de 1982 de la Gobernaci\u00f3n de Santander. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a02\u00f8. Pertenecen al personal docente de la Universidad Industrial de Santander \u00a0las personas que, estando al servicio de la Instituci\u00f3n, se dedican con tal \u00a0car\u00e1cter primordialmente a la ense\u00f1anza o a la investigaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0docente podr\u00e1 ejercer funciones de administraci\u00f3n o de extensi\u00f3n cuando la \u00a0Instituci\u00f3n as\u00ed lo requiera. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO II \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LA CLASIFICACION. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a03\u00f8. El personal docente de la Universidad Industrial de Santander se clasifica \u00a0en: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Docente de carrera \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Docente especial \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Docente visitante \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Docente ad-honorem \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0Docente ocasional \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a04\u00f8. Es docente de carrera quien est\u00e9 inscrito en el Escalaf\u00f3n Docente de la \u00a0Universidad, en alguna de las siguientes categor\u00edas: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Instructor o Profesor Auxiliar \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Profesor Asistente \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Profesor Asociado \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Profesor Titular \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. \u00a0Enti\u00e9ndese por Escalaf\u00f3n Docente el ordenamiento del personal docente seg\u00fan las \u00a0categor\u00edas se\u00f1aladas en este art\u00edculo, y de acuerdo con los requisitos \u00a0establecidos en el presente Reglamento. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a05\u00f8. Es docente especial quien sea nombrado como profesor en la Universidad por \u00a0primera vez, o quien tenga menos de un a\u00f1o de servicio continuo como tal en la \u00a0Instituci\u00f3n. Este docente es de libre nombramiento y remoci\u00f3n y no pertenece al \u00a0escalaf\u00f3n Docente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0nombramiento a que se hace menci\u00f3n en este art\u00edculo, se har\u00e1 por el t\u00e9rmino de \u00a0un a\u00f1o, previo el cumplimiento de los requisitos estipulados en el art\u00edculo 25 \u00a0del presente Reglamento. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a06\u00f8. Es docente visitante la persona vinculada a otra Universidad, Centro de \u00a0Investigaci\u00f3n o Instituci\u00f3n de reconocido prestigio, que reuniendo los \u00a0requisitos para ser profesor de la Universidad Industrial de Santander, \u00a0colabore con la Instituci\u00f3n transitoriamente en actividades docentes o \u00a0investigativas por un t\u00e9rmino no mayor de un (1) a\u00f1o. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a07\u00f8. Es docente ad-honorem quien ejerce la docencia en la Universidad Industrial \u00a0de Santander sin v\u00ednculo laboral con la Instituci\u00f3n y en consecuencia sin \u00a0derecho a percibir remuneraci\u00f3n alguna de \u00e9sta, pero s\u00ed con las obligaciones y \u00a0derechos establecidos en el presente Reglamento que no impliquen retribuci\u00f3n \u00a0econ\u00f3mica alguna al profesor por parte de la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Los \u00a0profesores ad-honorem para su vinculaci\u00f3n, y s\u00f3lo para efectos de \u00a0clasificaci\u00f3n, se asimilar\u00e1n a la categor\u00eda que les corresponder\u00eda si fuesen \u00a0profesores de carrera. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. \u00a0Si un profesor ad-honorem solicita su incorporaci\u00f3n como profesor de carrera, \u00a0su vinculaci\u00f3n se podr\u00e1 hacer previo el cumplimiento de todos los requisitos \u00a0exigidos para tal fin. La calidad de profesor ad-honorem no constituye un \u00a0derecho para ser vinculado como profesor de carrera en la categor\u00eda en la cual \u00a0estaba clasificado, como profesor ad-honorem. El tiempo servido en la \u00a0Universidad Industrial de Santander como profesor ad-honorem, se tendr\u00e1 en \u00a0cuenta para efecto de la inclusi\u00f3n del profesor dentro del escalaf\u00f3n como \u00a0profesor de carrera. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a08\u00f8. Es docente ocasional quien en forma transitoria preste sus servicios a la \u00a0Universidad por un per\u00edodo menor de un (1) a\u00f1o y con una dedicaci\u00f3n de tiempo \u00a0completo o de tiempo parcial definida en el art\u00edculo 9\u00f8. del presente \u00a0Reglamento. El docente ocasional no es empleado oficial; el pago del valor de \u00a0sus servicios se autorizar\u00e1 mediante Resoluci\u00f3n de Rector\u00eda. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO III \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LA DEDICACION. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a09\u00f8. Seg\u00fan su dedicaci\u00f3n, los docentes son de tiempo completo, de tiempo parcial \u00a0o de c\u00e1tedra. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Es docente de tiempo completo quien dedica la totalidad de la jornada laboral, \u00a0que es de cuarenta (40) horas semanales, al servicio de la Instituci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Es docente de tiempo parcial quien dedica a la Instituci\u00f3n entre quince (15) y \u00a0veinticinco (25) horas semanales. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Es docente de c\u00e1tedra quien sea nombrado por la Universidad para desempe\u00f1ar \u00a0funciones de docencia, remuneradas por las horas de clase efectivamente \u00a0dictadas y cuya vinculaci\u00f3n se rige por lo establecido en el art\u00edculo 98 del Decreto \u00a0extraordinario 80 de 1980 y por el Decreto 2019 de 1981. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Su \u00a0dedicaci\u00f3n, en todo caso, ser\u00e1 menor de diez (10) horas semanales. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a010. El n\u00famero m\u00ednimo de horas de c\u00e1tedra o lectivas que debe dictar \u00a0semanalmente el docente de tiempo completo y el de tiempo parcial ser\u00e1 \u00a0establecido por el Consejo Superior en consonancia con lo previsto en este \u00a0Reglamento. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a011. Las horas c\u00e1tedra o lectivas o docencia directa a que el docente est\u00e9 \u00a0obligado se determinar\u00e1n teniendo en cuenta el tiempo dedicado por el profesor \u00a0a los estudiantes, en actividades netamente acad\u00e9micas programadas por la \u00a0Universidad y que incluyen: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Exposiciones orales \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Consultor\u00eda a estudiantes \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Ense\u00f1anza, direcci\u00f3n y supervisi\u00f3n personal a grupos de estudiantes en: \u00a0Laboratorios, talleres, campos deportivos, centros de pr\u00e1cticas y dem\u00e1s lugares \u00a0debidamente programados por la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Discusi\u00f3n, exposici\u00f3n y an\u00e1lisis con la participaci\u00f3n de estudiantes o docentes \u00a0en seminarios. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0Direcci\u00f3n y calificaci\u00f3n de proyectos de grado. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0Revista de pacientes en compa\u00f1\u00eda de estudiantes, interconsulta con profesores y \u00a0alumnos, revisi\u00f3n de temas propuestos a los estudiantes, consulta externa, \u00a0intervenciones quir\u00fargicas y dem\u00e1s labores asistenciales espec\u00edficas en lugares \u00a0debidamente autorizados por la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a012. Todo docente de carrera, a excepci\u00f3n de quienes ejerzan cargos directivos \u00a0cuya naturaleza exija una dedicaci\u00f3n total en el cumplimiento de las funciones \u00a0que le son propias, deber\u00e1 tener asignada docencia directa en cada per\u00edodo \u00a0acad\u00e9mico. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a013. Para determinar el n\u00famero de horas c\u00e1tedra o lectivas que puedan ser \u00a0asignadas a un docente se tendr\u00e1 en cuenta los siguientes criterios: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Intensidad horaria de los cursos \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Naturaleza de la asignatura \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0N\u00famero de estudiantes a cargo del profesor \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Forma de evaluaci\u00f3n de la asignatura \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0N\u00famero de asignaturas diferentes \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0Naturaleza de las investigaciones y proyectos de grado a cargo del docente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. \u00a0Se considera inconveniente: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Asignar a un miembro del personal docente m\u00e1s de tres (3) asignaturas te\u00f3ricas \u00a0diferentes durante un mismo per\u00edodo acad\u00e9mico. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Asignar a un miembro del personal docente m\u00e1s de cuatro (4) cursos de una misma \u00a0asignatura, cuya intensidad semanal sea de tres (3) o m\u00e1s horas en un mismo \u00a0per\u00edodo acad\u00e9mico. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a014. La distribuci\u00f3n de la jornada laboral correspondiente a los miembros del \u00a0personal docente, se organizar\u00e1 como sigue: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Al iniciar cada per\u00edodo lectivo, el docente llenar\u00e1 un formato donde se \u00a0especificar\u00e1 la distribuci\u00f3n semanal de su tiempo. En dicho formato dedeber\u00e1n \u00a0figurar las horas dedicadas a la actividad docente, investigativa, \u00a0administrativa y de servicio. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0El formato se presentar\u00e1 al Jefe del Departamento para su aprobaci\u00f3n, y con el \u00a0visto bueno del Decano respectivo se considerar\u00e1 norma de trabajo para todos \u00a0los efectos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a015. Corresponde al superior inmediato en primera instancia el control del \u00a0cumplimiento de la jornada laboral del docente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a016. El docente de tiempo completo s\u00f3lo podr\u00e1 laborar en otras Instituciones \u00a0p\u00fablicas o privadas de educaci\u00f3n superior hasta un cincuenta por ciento (50%) \u00a0adicional de horas semanales sobre el n\u00famero de horas de c\u00e1tedra o lectivas \u00a0asignadas por la Universidad, siempre y cuando se cumpla que las horas \u00a0adicionales no interfieran con el horario o jornada laboral que le haya sido \u00a0fijada por la Instituci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a017. Podr\u00e1 haber docentes de tiempo completo que en virtud de convenios \u00a0inter-institucionales distribuyan su jornada laboral entre dos o m\u00e1s \u00a0Instituciones de educaci\u00f3n superior. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a018. Los docentes de tiempo completo y de tiempo parcial est\u00e1n amparados por el \u00a0r\u00e9gimen especial previsto en este Reglamento y en el Decreto 80 de 1980, \u00a0y aunque son empleados p\u00fablicos, no son de libre nombramiento y remoci\u00f3n, salvo \u00a0durante el per\u00edodo de un (1) a\u00f1o de que trata el art\u00edculo 5\u00f8. del presente \u00a0Reglamento. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0desempe\u00f1o de la docencia con dedicaci\u00f3n de tiempo parcial no es, por este solo \u00a0hecho, incompatible con el ejercicio profesional, con el desempe\u00f1o de otros \u00a0empleos p\u00fablicos de tiempo parcial, ni con la celebraci\u00f3n de contratos con el \u00a0Estado. Sin embargo, el docente no podr\u00e1 contratar con la Universidad \u00a0Industrial de Santander. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a019. El aumento en la dedicaci\u00f3n de un docente requiere para su aprobaci\u00f3n la \u00a0solicitud del mismo y el concepto favorable del Consejo Acad\u00e9mico. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
TITULO II \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CARRERA DOCENTE. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO I \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LOS NOMBRAMIENTOS Y DE LA PROVISION DE CARGOS. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a020. Un Comit\u00e9 de Perfeccionamiento y Evaluaci\u00f3n Docente, cuya conformaci\u00f3n y \u00a0funciones reglamentar\u00e1 el Consejo Superior, tendr\u00e1 a su cargo la asesor\u00eda a la \u00a0Universidad en cuestiones relativas a la provisi\u00f3n de cargos, al ingreso y \u00a0ascenso en el Escalaf\u00f3n y en general en lo concerniente a la evaluaci\u00f3n del \u00a0personal docente. Igualmente existir\u00e1 en cada Departamento un Comit\u00e9 de \u00a0Evaluaci\u00f3n Acad\u00e9mica cuyas funciones y conformaci\u00f3n reglamentar\u00e1 el Consejo \u00a0Superior. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a021. Para ser vinculado como docente se requiere como m\u00ednimo tener t\u00edtulo en el \u00a0\u00e1rea correspondiente, acreditar dos (2) a\u00f1os de experiencia en el ramo \u00a0profesional respectivo, ser ciudadano en ejercicio o residente autorizado y \u00a0gozar de buena reputaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. \u00a0En los casos de las Ciencias B\u00e1sicas, el Consejo Superior podr\u00e1 determinar que \u00a0se prescinda del requisito de experiencia, y en el campo de las bellas artes y \u00a0determinados aspectos de la t\u00e9cnica, del requisito del t\u00edtulo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a022. Los docentes ser\u00e1n vinculados por el Rector de la Universidad a propuesta \u00a0del Decano de la Facultad respectiva y previo el cumplimiento de los requisitos \u00a0exigidos por el presente Reglamento. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a023. Los docentes de tiempo completo y de tiempo parcial ser\u00e1n nombrados \u00a0mediante Resoluci\u00f3n del Rector, en la cual debe constar, para efectos \u00a0salariales, la categor\u00eda y dedicaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Comunicada \u00a0la designaci\u00f3n, el docente dispondr\u00e1 de diez (10) d\u00edas h\u00e1biles para tomar \u00a0posesi\u00f3n del cargo, prorrogables por causa justificada y a juicio de la \u00a0Universidad hasta por noventa (90) d\u00edas, y deber\u00e1 constar por escrito. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Si \u00a0vencidos estos t\u00e9rminos el docente no ha manifestado su aceptaci\u00f3n o no ha \u00a0tomado posesi\u00f3n, se declarar\u00e1 vacante el empleo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a024. Los docentes de c\u00e1tedra se vincular\u00e1n mediante un contrato de prestaci\u00f3n de \u00a0servicios, en el cual se determinar\u00e1: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Identificaci\u00f3n de las partes \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Competencia y capacidad para celebrarlo \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Objeto \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Per\u00edodo acad\u00e9mico para el cual se celebra \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0Ubicaci\u00f3n del docente en el escalaf\u00f3n para determinar la remuneraci\u00f3n dentro de \u00a0la categor\u00eda que le corresponda de acuerdo con la reglamentaci\u00f3n vigente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0Causales de terminaci\u00f3n del contrato, dentro de las cuales se incluir\u00e1n las del \u00a0incumplimiento de las obligaciones legales, estatutarias o contractuales por \u00a0parte del docente, caso en el cual no habr\u00e1 lugar a indemnizaci\u00f3n alguna por \u00a0parte de la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0Las prestaciones a las que tiene derecho de acuerdo a la ley. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. \u00a0Estos contratos quedan perfeccionados con la firma de las partes y con el \u00a0registro presupuestal que acredite la existencia de partida para su pago. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a025. Para ser vinculado como docente se requiere: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Reunir las calidades exigidas para el desempe\u00f1o del cargo \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Haber sido seleccionado mediante el sistema de m\u00e9rito \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0No haber llegado a la edad de retiro forzoso. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0No estar gozando de pensi\u00f3n de jubilaci\u00f3n si se trata de docente de tiempo \u00a0completo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0No encontrarse en interdicci\u00f3n para el ejercicio de funciones p\u00fablicas. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0Ser ciudadano colombiano en ejercicio o residente autorizado. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0Gozar de buena reputaci\u00f3n \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
h) \u00a0Tener definida su situaci\u00f3n militar \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
i) \u00a0Certificado m\u00e9dico de aptitud f\u00edsica y mental expedido por la Caja de Previsi\u00f3n \u00a0Social de la UIS-Capruis. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
j) \u00a0Las dem\u00e1s que exige la Ley. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo \u00a01\u00f8. Para tomar posesi\u00f3n, el docente debe presentar los documentos que acrediten \u00a0el cumplimiento de los requisitos anteriores. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo \u00a02\u00f8. Las personas que legalmente puedan ser vinculadas mediante modalidad \u00a0diferente de la del nombramiento, deben acreditar los requisitos a que se \u00a0refiere este art\u00edculo, con excepci\u00f3n del se\u00f1alado en el literal c. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo \u00a03\u00f8. A los docentes de c\u00e1tedra no les son aplicables los literales c, d, i. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a026. El docente que ingrese al servicio de la universidad debe ser instruido \u00a0acerca de sus funciones por su Jefe de Departamento. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a027. Para la provisi\u00f3n de cargos docentes en la Universidad se atender\u00e1 a lo \u00a0siguiente: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0El Jefe del Departamento informar\u00e1 al Decano de la Facultad acerca de la \u00a0necesidad de proveer el cargo o cargos existentes en la planta de personal \u00a0docente, con la correspondiente justificaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0El Decano de la Facultad estudiar\u00e1 la informaci\u00f3n presentada por el Jefe del \u00a0Departamento y si la acepta solicitar\u00e1 a la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica, la \u00a0convocatoria a concurso. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0El Vicerrector Acad\u00e9mico verificar\u00e1 la informaci\u00f3n presentada y convocar\u00e1 a \u00a0concurso. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
La \u00a0convocatoria incluir\u00e1 la publicaci\u00f3n de avisos de prensa en peri\u00f3dicos de \u00a0circulaci\u00f3n nacional y local donde se consignar\u00e1 la descripci\u00f3n del cargo, los \u00a0requisitos para el mismo, los documentos que el candidato debe presentar y la \u00a0fecha del cierre de inscripciones. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0El per\u00edodo de la inscripci\u00f3n no podr\u00e1 ser inferior a quince (15) d\u00edas h\u00e1biles \u00a0contados a partir de la fecha de la primera publicaci\u00f3n del aviso de \u00a0convocatoria. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0Cerrado el per\u00edodo de inscripci\u00f3n los documentos ser\u00e1n remitidos por la \u00a0Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica al Decano respectivo, para que sean analizados y \u00a0evaluados por el Comit\u00e9 de Evaluaci\u00f3n Acad\u00e9mica del Departamento, el cual \u00a0verificar\u00e1 el cumplimiento de los requisitos m\u00ednimos exigidos para el ejercicio \u00a0del cargo. Con base en reglamentaci\u00f3n especial que expedir\u00e1 el Consejo \u00a0Acad\u00e9mico adelantar\u00e1 el concurso que permita evaluar aptitudes y conocimientos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0Una vez cumplida la etapa anterior, el Comit\u00e9 de Evaluaci\u00f3n Acad\u00e9mica del \u00a0Departamento procesar\u00e1 la informaci\u00f3n correspondiente a cada candidato y la \u00a0presentar\u00e1 al Decano de la Facultad quien la enviar\u00e1 al rector con la \u00a0indicaci\u00f3n del orden de calificaci\u00f3n sobre el puntaje m\u00ednimo requerido, quien, \u00a0para su visto bueno, tendr\u00e1 en cuenta los resultados del concurso. Cumplido lo \u00a0anterior, el Comit\u00e9 de Evaluaci\u00f3n Docente determinar\u00e1 la categor\u00eda y el sueldo \u00a0de acuerdo con las normas vigentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO II \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DEL ESCALAFON DOCENTE Y CRITERIOS DE ASCENSO. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a028. La carrera docente tiene por objeto garantizar la excelencia acad\u00e9mica de \u00a0la Instituci\u00f3n, la promoci\u00f3n dentro del escalaf\u00f3n seg\u00fan m\u00e9ritos acad\u00e9micos y la \u00a0estabilidad del docente que obtuviere evaluaci\u00f3n satisfactoria. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a029. La Universidad establece las siguientes categor\u00edas en el escalaf\u00f3n de su \u00a0Personal Docente: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Instructor o Profesor Auxiliar, que otorga estabilidad por per\u00edodos sucesivos \u00a0de dos (2) a\u00f1os calendario. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Profesor Asistente, que otorga estabilidad por per\u00edodos sucesivos de tres (3) \u00a0a\u00f1os calendario. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Profesor Asociado, que otorga estabilidad por per\u00edodos sucesivos de cuatro (4) \u00a0a\u00f1os calendario. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Profesor Titular que otorga estabilidad por per\u00edodos sucesivos cinco (5) a\u00f1os \u00a0calendario. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. \u00a0Este art\u00edculo se aplicar\u00e1 sin perjuicio de las situaciones jur\u00eddicas \u00a0individuales consolidadas conforme a derecho, mientras el docente que estaba \u00a0vinculado a la Instituci\u00f3n en la fecha de expedici\u00f3n del Decreto 80 de 1980 \u00a0contin\u00fae al servicio de la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a030. Para establecer la categor\u00eda del Docente dentro del Escalaf\u00f3n se tendr\u00e1 en \u00a0cuenta: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Los \u00a0a\u00f1os de escolaridad, los t\u00edtulos acad\u00e9micos, las investigaciones y \u00a0publicaciones realizadas, la producci\u00f3n art\u00edstica, los cursos de capacitaci\u00f3n, \u00a0actualizaci\u00f3n y perfeccionamiento adelantados, la experiencia profesional y \u00a0docente y el desempe\u00f1o eficiente en la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0simple transcurso del tiempo no genera derechos para la promoci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. \u00a0Para el establecimiento de la categor\u00eda del docente se seguir\u00e1n los \u00a0procedimientos que determine la autoridad competente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO III \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LOS PROCEDIMIENTOS PARA INGRESO Y ASCENSO EN EL \u00a0ESCALAFON. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a031. La carrera del docente se inicia una vez que \u00e9ste se haya desempe\u00f1ado \u00a0satisfactoriamente durante el primer a\u00f1o de servicios en la Universidad y \u00a0obtenido la inscripci\u00f3n en el Escalaf\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
La \u00a0inscripci\u00f3n en el Escalaf\u00f3n ser\u00e1 autorizada por el Consejo Acad\u00e9mico, previo \u00a0concepto favorable del Comit\u00e9 de Perfeccionamiento y Evaluaci\u00f3n Docente; contra \u00a0este acto de inscripci\u00f3n s\u00f3lo procede el recurso de reposici\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Al \u00a0docente que no obtuviere evaluaci\u00f3n satisfactoria al t\u00e9rmino de su primer \u00a0nombramiento no se le renovar\u00e1 la vinculaci\u00f3n laboral con la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a032. La ubicaci\u00f3n del personal docente en el Escalaf\u00f3n la har\u00e1 el Comit\u00e9 de \u00a0Perfeccionamiento y Evaluaci\u00f3n Docente en concordancia con las normas \u00a0establecidas. El ascenso a la categor\u00eda de Profesor Titular requiere de la \u00a0ratificaci\u00f3n del Consejo Acad\u00e9mico. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a033. Toda solicitud de ascenso en el Escalaf\u00f3n debe ser tramitada por el \u00a0docente, por escrito, ante el Jefe de la dependencia de la Universidad \u00a0designada para tal fin, quien proceder\u00e1 conforme a las normas y reglamentos \u00a0vigentes a darle curso en un t\u00e9rmino no superior a un (1) mes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a034. Las solicitudes de ascenso deber\u00e1n presentarse durante los meses de mayo y \u00a0noviembre. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Las \u00a0peticiones aprobadas tendr\u00e1n vigencia a partir del primero (1\u00f8) de julio y el \u00a0primero (1\u00f8) de enero siguientes a la fecha de la presentaci\u00f3n respectiva. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a035. El docente podr\u00e1 apelar ante el Consejo Acad\u00e9mico las decisiones adoptadas \u00a0por el Comit\u00e9 de Perfeccionamiento y Evaluaci\u00f3n Docente sobre ascenso en el \u00a0Escalaf\u00f3n. Analizadas las objeciones el Consejo Acad\u00e9mico adoptar\u00e1 la decisi\u00f3n \u00a0definitiva. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO IV \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LAS FUNCIONES DEL DOCENTE. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a036. Los profesores escalafonados en la Categor\u00eda de Instructor o Profesor \u00a0Auxiliar se inician en la carrera docente; por tanto, sus funciones docentes \u00a0deber\u00e1n ser complementadas con actividades de perfeccionamiento. En lo posible \u00a0no se recomienda asignar a estos profesores labores de direcci\u00f3n acad\u00e9mica o administrativa \u00a0o direcci\u00f3n de proyectos de grado. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a037. En la categor\u00eda de Profesor Asistente se ubican los docentes que por su \u00a0formaci\u00f3n y experiencia puedan desempe\u00f1ar funciones de mayor complejidad \u00a0acad\u00e9mica. Estos profesores adem\u00e1s de su actividad docente directa, \u00a0participar\u00e1n en la direcci\u00f3n de proyectos de grado, en la elaboraci\u00f3n de \u00a0material did\u00e1ctico, en la planeaci\u00f3n y administraci\u00f3n acad\u00e9mica y en \u00a0actividades investigativas y de servicio. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a038. Los profesores escalafonados en las categor\u00edas de Asociado y Titular \u00a0deber\u00e1n realizar las labores que por su complejidad se esperan del personal m\u00e1s \u00a0experimentado y de mejor formaci\u00f3n acad\u00e9mica. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
A \u00a0estos docentes corresponde orientar en gran parte el planeamiento curricular, \u00a0asesorar acad\u00e9micamente a los profesores de menor experiencia, dirigir los \u00a0proyectos y tesis de grado, participar en la actividad investigativa como \u00a0investigadores principales, elaborar textos gu\u00eda de las asignaturas a su cargo, \u00a0asumir las responsabilidades inherentes a los cargos de direcci\u00f3n acad\u00e9mica y \u00a0administrativa de la Universidad y servir de consultores de la Instituci\u00f3n en \u00a0la definici\u00f3n de pol\u00edticas generales. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
TITULO III \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DEBERES, DERECHOS Y EVALUACION DEL PERSONAL \u00a0DOCENTE. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO I \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LOS DERECHOS \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a039. Son derechos del personal docente: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Beneficiarse de las prerrogativas que se deriven de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica, \u00a0de las leyes, Estatuto General y dem\u00e1s normas de la Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Ejercer plena libertad en sus actividades acad\u00e9micas para exponer y valorar las \u00a0teor\u00edas y los hechos cient\u00edficos, culturales, sociales, econ\u00f3micos y art\u00edsticos \u00a0dentro del principio de libertad de c\u00e1tedra; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Participar en programas de actualizaci\u00f3n de conocimientos y perfeccionamiento \u00a0acad\u00e9mico, human\u00edstico, cient\u00edfico, t\u00e9cnico y art\u00edstico, de acuerdo con los \u00a0planes que adopte la Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Recibir tratamiento respetuoso por parte de sus superiores, colegas, disc\u00edpulos \u00a0y dependientes; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0Recibir oportunamente la remuneraci\u00f3n y el reconocimiento de prestaciones sociales \u00a0que le correspondan al tenor de las normas vigentes; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0Obtener las licencias y permisos establecidos en el r\u00e9gimen legal vigente; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0Disponer de la propiedad intelectual o de industria derivada de las \u00a0producciones de su ingenio en las condiciones que prevean las leyes y los \u00a0reglamentos de la Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
h) \u00a0Elegir y ser elegido para las posiciones que correspondan a docentes en los \u00a0\u00f3rganos directivos y asesores de la Instituci\u00f3n, de conformidad con lo \u00a0establecido en los reglamentos y en el Estatuto General de la Universidad; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
i) \u00a0Ascender en el Escalaf\u00f3n Docente y permanecer en el servicio dentro de las \u00a0condiciones que estipulen las normas pertinentes; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
j) \u00a0Participar de los incentivos de que trata este Reglamento; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
k) \u00a0Disfrutar de treinta (30) d\u00edas de vacaciones al a\u00f1o, de los cuales quince (15) \u00a0ser\u00e1n d\u00edas h\u00e1biles. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a040. Si con anterioridad no inferior a un (1) mes a la fecha de vencimiento del \u00a0per\u00edodo de estabilidad que otorga cada categor\u00eda del Escalaf\u00f3n, como se \u00a0establece en el art\u00edculo 29 del presente Reglamento, la Instituci\u00f3n no \u00a0manifestare al docente su decisi\u00f3n de dar por terminada la relaci\u00f3n laboral \u00a0\u00e9sta continuar\u00e1 vigente por un nuevo per\u00edodo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO II \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LOS DEBERES. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a041. Son deberes del personal docente: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Cumplir las obligaciones que se deriven de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica y las leyes \u00a0de las Rep\u00fablica, del Estatuto General y de las dem\u00e1s normas de la Universidad; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Observar las normas inherentes a la \u00e9tica profesional y a su condici\u00f3n de \u00a0docente; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Desempe\u00f1ar con responsabilidad y eficiencia las funciones inherentes a su \u00a0cargo; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Concurrir al sitio de sus actividades y cumplir la jornada de trabajo a que se \u00a0ha comprometido con la Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0Dar tratamiento respetuoso a las autoridades de la Instituci\u00f3n, colegas, \u00a0disc\u00edpulos y dependientes; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0Observar una conducta acorde con la dignidad de su cargo y respetabilidad de la \u00a0Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0Ejercer la actividad acad\u00e9mica con objetividad intelectual y respeto a las \u00a0diferentes formas de pensamiento y conciencia de los educandos; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
h) \u00a0No ejercer actos de discriminaci\u00f3n pol\u00edtica, racial o religiosa; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
i) \u00a0Responder por la conservaci\u00f3n y adecuada utilizaci\u00f3n de los documentos, \u00a0materiales y bienes confiados a su guarda o administraci\u00f3n; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
j) \u00a0Participar en los programas de extensi\u00f3n y de servicio de la Instituci\u00f3n; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
k) \u00a0No presentarse al trabajo en estado de embriaguez o bajo el influjo de \u00a0narc\u00f3ticos; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
l) \u00a0No abandonar o suspender sus labores sin autorizaci\u00f3n previa, ni impedir o \u00a0tratar de impedir el normal ejercicio de las actividades de la Instituci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO III \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LA EVALUACION DEL PERSONAS DOCENTE. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a042. La Universidad realizar\u00e1 una evaluaci\u00f3n de m\u00e9ritos orientada a conocer el \u00a0desempe\u00f1o de su personal docente y la eficiencia del proceso \u00a0ense\u00f1anza-aprendizaje. La evaluaci\u00f3n se tendr\u00e1 en cuenta para efectos de \u00a0inscripci\u00f3n en el escalaf\u00f3n y permanencia, promoci\u00f3n y retiro del docente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a043. Los docentes de tiempo completo y tiempo parcial deber\u00e1n ser evaluados, al \u00a0menos anualmente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a044. La evaluaci\u00f3n debe ser objetiva y valorar en el per\u00edodo que se eval\u00faa, \u00a0especialmente: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Desempe\u00f1o docente; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0La producci\u00f3n intelectual; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0La actividad administrativa; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Actualizaci\u00f3n de conocimiento en su campo; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0La participaci\u00f3n en programas de extensi\u00f3n y prestaci\u00f3n de servicios a la \u00a0comunidad; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0El comportamiento general del docente dentro de la comunidad universitaria. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a045. La evaluaci\u00f3n deber\u00e1 practicarla el Consejo de Facultad a la cual se \u00a0encuentra adscrito el docente. Si el docente presta servicios a otras \u00a0Facultades, la evaluaci\u00f3n se har\u00e1 previa consulta a los Consejos de Facultad \u00a0respectivos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a046. El docente deber\u00e1 ser notificado del resultado de la evaluaci\u00f3n por el \u00a0Decano respectivo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Podr\u00e1 \u00a0el profesor, de no estar conforme con el resultado, apelar ante el Consejo \u00a0Acad\u00e9mico, allegando las pruebas que considere pertinentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a047. Se delega en el Consejo Acad\u00e9mico la facultad de establecer y regular lo \u00a0concerniente a los mecanismos y procedimientos de evaluaci\u00f3n de los docentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
TITULO IV \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
ESTIMULOS AL EJERCICIO DE LA ACTIVIDAD ACADEMICA. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO I \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DEL ESTIMULO AL PERFECCIONAMIENTO Y ACTUALIZACION. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a048. Todo miembro del personal docente tiene derecho a participar en programas \u00a0de actualizaci\u00f3n de conocimientos y perfeccionamiento acad\u00e9mico, human\u00edstico, \u00a0cient\u00edfico, t\u00e9cnico y art\u00edstico. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Para \u00a0lograr lo anterior, el Consejo Acad\u00e9mico adoptar\u00e1 programas de capacitaci\u00f3n \u00a0acordes con los planes de desarrollo de la Instituci\u00f3n y de las necesidades de \u00a0los docentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a049. Los planes generales de perfeccionamiento ser\u00e1n elaborados con base en los \u00a0programas presentados por las Facultades. Su ejecuci\u00f3n, control, evaluaci\u00f3n y \u00a0revisi\u00f3n estar\u00e1n a cargo de la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a050. Los planes de perfeccionamiento deber\u00e1n definir las \u00e1reas b\u00e1sicas de \u00a0desarrollo y establecer sus prioridades, identificar y cuantificar las \u00a0necesidades de formaci\u00f3n de recursos en los distintos niveles y estimar el \u00a0presupuesto requerido para su cumplimiento. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a051. Para atender las necesidades de capacitaci\u00f3n la Universidad emplear\u00e1 \u00a0especialmente tres modalidades a saber: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Utilizaci\u00f3n de sus propios programas acad\u00e9micos de post-grado o \u00a0especializaci\u00f3n, seminarios, simposios, congresos, cursos espec\u00edficos o grupos \u00a0de trabajo alrededor de un proyecto de investigaci\u00f3n; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Comisiones de estudio, a trav\u00e9s de becas e intercambio para adelantar programas \u00a0de formaci\u00f3n avanzada y comisiones de servicio, en instituciones de reconocido \u00a0prestigio acad\u00e9mico o cient\u00edfico, con nivel de formaci\u00f3n adecuado a las \u00a0necesidades de la Universidad y a las capacidades del docente; \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Participaci\u00f3n de los docentes en congresos, seminarios simposios y otras \u00a0actividades organizadas por otras instituciones, que permitan el contacto de \u00a0los docentes con los adelantos cient\u00edficos, tecnol\u00f3gicos, culturales y \u00a0art\u00edsticos en campos te\u00f3ricos o aplicados. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a052. Para financiar los costos de perfeccionamiento de sus docentes, la \u00a0Universidad definir en el presupuesto anual una partida acorde con las necesidades \u00a0presentadas en el Plan General de Perfeccionamiento. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a053. El docente autorizado para salir en comisi\u00f3n de estudios tendr\u00e1 derecho a \u00a0seguir recibiendo el sueldo y prestaciones que devengaba al serle autorizada la \u00a0comisi\u00f3n, y tendr\u00e1 as\u00ed mismo los reajustes salariales peri\u00f3dicos que, en forma \u00a0general, se aprueben para el personal docente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a054. La Universidad pagar\u00e1 al docente el valor del pasaje a\u00e9reo de ida y \u00a0regreso, para el cumplimiento de la comisi\u00f3n de estudios, siempre y cuando el \u00a0valor del pasaje no sea cubierto por otra Instituci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO II \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LOS ESTIMULOS A LA ACTIVIDAD INVESTIGATIVA. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a055. La Universidad estimular\u00e1 de manera especial la actividad cient\u00edfica, \u00a0art\u00edstica e intelectual y procurar\u00e1, con los recursos a su alcance, generar \u00a0condiciones de trabajo adecuadas que permitan a los docentes el desarrollo de \u00a0una tarea fruct\u00edfera y acorde con los objetivos que la Instituci\u00f3n se ha \u00a0formulado. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a056. Para alcanzar los fines propuestos en el art\u00edculo anterior, la Universidad: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Crear\u00e1 y consolidar\u00e1 centros de investigaci\u00f3n en las distintas facultades \u00a0estimulando a los profesores y propiciando la formaci\u00f3n de nuevos \u00a0investigadores \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Adoptar\u00e1 las medidas necesarias para garantizar en todo momento la existencia \u00a0de un n\u00famero m\u00ednimo de investigadores que asegure la continuidad y permanencia \u00a0del trabajo investigativo y haga manifiesta la influencia del investigador en \u00a0la labor docente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a057. La labor investigativa har\u00e1 merecedor al docente de los est\u00edmulos y \u00a0beneficios consagrados en este Reglamento, siempre y cuando el plan o proyecto \u00a0investigativo del profesor haya sido previamente aprobado por el organismo \u00a0encargado para tal efecto, de acuerdo con las normas de la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a058. Para garantizar la debida ejecuci\u00f3n de los prop\u00f3sitos enunciados, en el \u00a0presupuesto correspondiente a cada vigencia se asignar\u00e1 una partida no inferior \u00a0al 2% del total de los ingresos corrientes, para fomento y desarrollo de los \u00a0programas de investigaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Esta \u00a0partida se destinar\u00e1 a atender gastos distintos de los servicios personales \u00a0correspondientes a la planta de cargos de la Universidad que exijan los \u00a0proyectos de investigaci\u00f3n aprobados oficialmente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO III \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LA DEDICACION A LA INVESTIGACION CON DISMINUCION \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE DOCENCIA DIRECTA. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a059. El Consejo Superior podr\u00e1 reducir transitoriamente la docencia directa de \u00a0un profesor, previo concepto del Consejo Acad\u00e9mico con el fin de propiciar la \u00a0investigaci\u00f3n, la mejora del nivel acad\u00e9mico del profesorado y la interacci\u00f3n \u00a0Universidad-Comunidad, cuando el docente se dedique a realizar las siguientes \u00a0actividades: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Trabajos de investigaci\u00f3n, asesor\u00edas o servicios especializados, aprobados \u00a0oficialmente por la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Preparaci\u00f3n de asignaturas que no haya dictado previamente y que a juicio del \u00a0Consejo de Facultad sean de indispensable necesidad en los programas \u00a0acad\u00e9micos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Preparaci\u00f3n de material docente que vaya a ser publicado y difundido con el \u00a0auspicio de la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Estudios de postgrado, simult\u00e1neamente con el ejercicio docente en la UIS, con \u00a0miras a obtener un t\u00edtulo, o a lograr una mayor capacitaci\u00f3n en el \u00e1rea de su \u00a0actividad profesional docente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Los \u00a0casos contemplados en este literal se regir\u00e1n por reglamentaci\u00f3n especial del Consejo \u00a0Acad\u00e9mico. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0Participaci\u00f3n en programas de extensi\u00f3n organizados oficialmente por la \u00a0Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0Otras actividades, autorizadas expresamente por el Consejo Superior. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a060. El Consejo Superior podr\u00e1, a solicitud del Consejo Acad\u00e9mico, reducir la \u00a0docencia directa a los docentes que temporalmente desempe\u00f1en funciones de \u00a0direcci\u00f3n acad\u00e9mica, administrativa o de extensi\u00f3n cultural, y a representantes \u00a0del profesorado ante los Consejos Superior y Acad\u00e9mico. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a061. Los profesores de la Universidad que pertenezcan al Escalaf\u00f3n Docente en \u00a0las categor\u00edas de Profesor Titular o Asociado, que hayan cumplido siete (7) \u00a0a\u00f1os de servicio continuo como profesores de la Universidad, con dedicaci\u00f3n de \u00a0tiempo completo, o su equivalente en tiempo parcial y no tengan ning\u00fan \u00a0compromiso de contraprestaci\u00f3n de servicios con la Universidad por concepto de \u00a0comisiones de estudio, tendr\u00e1n derecho por una sola vez, a ser exonerados de \u00a0sus obligaciones docentes hasta por un (1) a\u00f1o calendario (A\u00f1o Sab\u00e1tico) con el \u00a0fin de dedicar exclusivamente este per\u00edodo a la investigaci\u00f3n o a la \u00a0preparaci\u00f3n de libros. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a062. El Consejo Acad\u00e9mico establecer\u00e1 anualmente una programaci\u00f3n para el logro \u00a0del est\u00edmulo de que trata el art\u00edculo anterior respetando los turnos por \u00a0concepto de antiguedad y de acuerdo con la reglamentaci\u00f3n vigente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a063. Las investigaciones aprobadas como programa del per\u00edodo sab\u00e1tico ser\u00e1n \u00a0financiadas prioritariamente por los \u00f3rganos encargados de tal fin en la \u00a0Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO IV \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LAS DISTINCIONES ACADEMICAS. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a064. La Universidad Industrial de Santander establece las siguientes \u00a0destinaciones acad\u00e9micas para los docentes de tiempo completo y de tiempo \u00a0parcial: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Profesor Distinguido \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Profesor Em\u00e9rito \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Profesor Honorario \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a065. La distinci\u00f3n de Profesor Distinguido podr\u00e1 ser otorgada por el Consejo \u00a0Superior a propuesta del Consejo Acad\u00e9mico, al docente que haya hecho \u00a0contribuciones significativas a la ciencia, al arte o a la t\u00e9cnica. Para ser \u00a0merecedor de esta distinci\u00f3n se requiere, adem\u00e1s, poseer al menos la categor\u00eda \u00a0de Profesor Asociado y haber presentado un trabajo original de investigaci\u00f3n \u00a0cient\u00edfica o un texto adecuado para la docencia o una obra en el campo \u00a0art\u00edstico considerada meritoria por la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a066. La distinci\u00f3n de Profesor Em\u00e9rito podr\u00e1 ser otorgada por el Consejo \u00a0Superior a propuesta del Consejo Acad\u00e9mico al docente que haya sobresalido en \u00a0el \u00e1mbito nacional por sus m\u00faltiples y relevantes aportes a la ciencia, las \u00a0artes y las t\u00e9cnicas. Para ser acreedor a esta distinci\u00f3n se requiere, adem\u00e1s, \u00a0poseer la categor\u00eda de Profesor Titular y presentar un trabajo original de \u00a0investigaci\u00f3n cient\u00edfica o un texto adecuado para la docencia, o una obra \u00a0art\u00edstica que haya sido calificada como sobresaliente por un jurado nacional \u00a0que integrar\u00e1 el Ministro de Educaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a067. La distinci\u00f3n de Profesor Honorario ser\u00e1 otorgada por el Consejo Superior a \u00a0petici\u00f3n del Consejo Acad\u00e9mico, al docente que haya prestado sus servicios al \u00a0menos durante veinte (20) a\u00f1os en la UIS, y que se haya destacado por sus \u00a0aportes a la ciencia, al arte o a la t\u00e9cnica o haya prestado servicios \u00a0importantes en la direcci\u00f3n acad\u00e9mica. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Para \u00a0ser acreedor de esta distinci\u00f3n se requiera adem\u00e1s ser Profesor Titular. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO V \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE OTROS ESTIMULOS. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a068. El docente de carrera de la UIS, sus hijos y su c\u00f3nyuge est\u00e1n exentos del \u00a0pago de matr\u00edcula en la Universidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
TITULO V \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
SITUACIONES ADMINISTRATIVAS. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a069. Las situaciones administrativas en las que puede encontrarse un docente de \u00a0tiempo completo o de tiempo parcial, son las siguientes: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0En servicio activo \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0En licencia \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0En permiso \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0En comisi\u00f3n \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0Ejerciendo las funciones de otro empleo, por encargo \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0En vacaciones \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0En servicio militar \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
h) \u00a0En per\u00edodo sab\u00e1tico \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
i) \u00a0Suspendido en el ejercicio de sus funciones \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0r\u00e9gimen general de situaciones administrativas para los empleados p\u00fablicos es \u00a0aplicable a los docentes, con las excepciones que contiene el Decreto 80 de 1980. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO I \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DEL SERVICIO ACTIVO. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a070. Un docente se encuentra en servicio activo, cuando ejerce las funciones del \u00a0cargo del cual ha tomado posesi\u00f3n; tambi\u00e9n lo est\u00e1 cuando al tenor de los \u00a0reglamentos ejerce temporalmente funciones adicionales de administraci\u00f3n o de \u00a0extensi\u00f3n, sin hacer dejaci\u00f3n del cargo del cual es titular. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO II \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LA LICENCIA. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a071. Un docente se encuentra en licencia cuando transitoriamente y por un \u00a0t\u00e9rmino definido, se separa del ejercicio de su cargo, por solicitud propia, \u00a0por enfermedad o por maternidad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a072. Los docentes tienen derecho a licencia ordinaria, a solicitud propia sin \u00a0sueldo, hasta por sesenta (60) d\u00edas al a\u00f1o, continuos o discontinuos. Si ocurre \u00a0justa causa a juicio de la autoridad nominadora, la licencia podr\u00e1 prorrogarse \u00a0hasta por treinta (30) d\u00edas m\u00e1s. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. \u00a0Toda solicitud de licencia ordinaria o de su pr\u00f3rroga deber\u00e1 elevarse por \u00a0escrito, ante la Oficina de Personal acompa\u00f1ada de los documentos que la \u00a0justifiquen, cuando se requieran. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a073. Cuando la solicitud de licencia ordinaria no obedezca a razones de fuerza \u00a0mayor o de caso fortuito, la autoridad nominadora decidir\u00e1 sobre la oportunidad \u00a0de concederla, teniendo en cuenta las necesidades del servicio. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a074. La licencia no puede ser revocada, aunque puede en todo caso ser renunciada \u00a0por el beneficiario. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a075. Las licencias ordinarias ser\u00e1n concedidas por el rector de la Universidad, \u00a0previo concepto del jefe inmediato del beneficiario. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a076. Al concederse una licencia ordinaria el docente podr\u00e1 separarse \u00a0inmediatamente del servicio, salvo que en el acto que la otorgue se fije fecha \u00a0diferente, o se se\u00f1ale condici\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a077. El tiempo de licencia ordinaria y el de su pr\u00f3rroga no son computables como \u00a0tiempo de servicio para ning\u00fan efecto. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a078. La licencia por enfermedad o por maternidad se rige por las normas \u00a0establecidas por la Caja de Previsi\u00f3n Social de la Universidad Industrial de \u00a0Santander, Capruis. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a079. Al vencerse cualquiera de las licencias o sus pr\u00f3rrogas el docente debe \u00a0reincorporarse al ejercicio de sus funciones; si no las reasume incurrir\u00e1 en \u00a0abandono del cargo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO III \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DEL PERMISO. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a080. Cuando medie justa causa, el docente podr\u00e1 solicitar por escrito permiso \u00a0remunerado hasta por tres (3) d\u00edas h\u00e1biles. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. \u00a0Corresponde al Jefe del Departamento autorizar permiso por un (1) d\u00eda, al \u00a0Decano de la Facultad hasta por tres (3) d\u00edas, previo concepto del jefe del \u00a0departamento acad\u00e9mico respectivo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO IV \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LA COMISION. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a081. Un docente se encuentra en comisi\u00f3n cuando por disposici\u00f3n de la \u00a0Universidad ejerce temporalmente las funciones propias de su cargo o conexas \u00a0con \u00e9ste, en lugares diferentes a la sede habitual de su trabajo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a082. En armon\u00eda con la ley las comisiones pueden ser: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0De servicio, para ejercer las funciones propias del cargo en lugar diferente a \u00a0la sede de la unidad acad\u00e9mica a la cual se est\u00e1 adscrito, para cumplir \u00a0misiones espec\u00edficas conferidas por la Universidad, asistir a reuniones, conferencias, \u00a0cursillos, seminarios, congresos o para realizar visitas de observaci\u00f3n que \u00a0interesen a la Instituci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Para adelantar estudios de capacitaci\u00f3n y especializaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Para desempe\u00f1ar un cargo de libre nombramiento y remoci\u00f3n dentro de la Unversidad, \u00a0o fuera de ella en un empleo p\u00fablico. Esta comisi\u00f3n es \u00fanicamente para los \u00a0docentes de carrera. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Para atender invitaciones de Gobiernos extranjeros, de organismos \u00a0internacionales o de Instituciones privadas en el exterior. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a083. Las comisiones de estudio y de servicio se\u00f1aladas en el art\u00edculo anterior \u00a0literales a y b, ser\u00e1n reglamentadas por el Consejo Superior por recomendaci\u00f3n \u00a0del Consejo Acad\u00e9mico en concordancia con las normas generales establecidas en \u00a0el presente Reglamento. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a084. Cuando la Universidad requiera internamente los servicios de tiempo \u00a0completo de un miembro del personal docente de carrera para desempe\u00f1ar un cargo \u00a0de libre nombramiento y remoci\u00f3n podr\u00e1 nombrarlo en comisi\u00f3n sin p\u00e9rdida de los \u00a0derechos que se derivan de su ubicaci\u00f3n en el escalaf\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Terminada \u00a0la comisi\u00f3n el docente debe regresar a su Departamento de origen y desempe\u00f1ar \u00a0las funciones propias de su categor\u00eda en el escalaf\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a085. La comisi\u00f3n de servicio y su pr\u00f3rroga hacen parte de los deberes de todo \u00a0docente, y en el acto administrativo que las confiera deber\u00e1 expresarse su \u00a0duraci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo. \u00a0Proh\u00edbese toda comisi\u00f3n de servicio de car\u00e1cter permanente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a086. La comisi\u00f3n para desempe\u00f1ar un empleo p\u00fablico de libre nombramiento y remoci\u00f3n \u00a0fuera de la Universidad tendr\u00e1 un t\u00e9rmino que deber\u00e1 se\u00f1alarse en el acto que \u00a0la confiera. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a087. El docente deber\u00e1 reintegrarse al servicio dentro de los tres (3) d\u00edas \u00a0calendario inmediatamente siguientes al vencimiento de toda comisi\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a088. Todo docente a quien se le confiera comisi\u00f3n de estudios que implique \u00a0separaci\u00f3n total o parcial del ejercicio de las funciones propias de su cargo, \u00a0por seis (6) o m\u00e1s meses calendario, suscribir\u00e1 con la Instituci\u00f3n un contrato \u00a0en virtud del cual se obliga a prestar sus servicios en la Universidad en el \u00a0cargo de que es titular, o en otro de igual o superior categor\u00eda, por un tiempo \u00a0equivalente al doble del de la comisi\u00f3n, t\u00e9rmino \u00e9ste que en ning\u00fan caso podr\u00e1 \u00a0ser inferior a un (1) a\u00f1o y con una dedicaci\u00f3n no inferior a la que pose\u00eda en \u00a0el momento de conced\u00e9rsele la comisi\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Los \u00a0docentes que tengan m\u00e1s de diez (10) a\u00f1os de vinculaci\u00f3n a la Universidad est\u00e1n \u00a0obligados a prestar sus servicios de tiempo completo durante un tiempo igual al \u00a0disfrutado en la comisi\u00f3n de estudios. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a089. La Universidad podr\u00e1 revocar, en cualquier momento la comisi\u00f3n a exigir que \u00a0el docente reasuma sus funciones, cuando por cualquier medio aparezca \u00a0demostrado que el rendimiento en el estudio o la asistencia no son satisfactorios, \u00a0o se han incumplido las obligaciones pactadas, sin perjuicio de las sanciones a \u00a0que haya lugar. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO V \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DEL ENCARGO. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a090. Hay encargo cuando se designa temporalmente a un docente, desvincul\u00e1ndolo o \u00a0no de las funciones propias de su cargo, para asumir, total o parcialmente, las \u00a0funciones de un cargo administrativo vacante, por falta temporal o definitiva \u00a0de su titular. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a091. Cuando se trate de vacancia temporal, el encargado de otro empleo s\u00f3lo \u00a0podr\u00e1 desempe\u00f1arlo hasta el t\u00e9rmino de \u00e9sta y en el caso de vacancia definitiva \u00a0hasta por un lapso de seis (6) meses, vencido el cual, el cargo deber\u00e1 ser \u00a0provisto en forma definitiva. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a092. El docente encargado tendr\u00e1 derecho al sueldo que corresponda al cargo que \u00a0desempe\u00f1e temporalmente, siempre y cuando no sea percibido por su titular. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0encargo podr\u00e1 ser hasta de seis (6) meses en los casos de vacancia definitiva. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO VI \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LAS VACACIONES. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a093. El profesor estar\u00e1 en vacaciones durante el per\u00edodo en que la Universidad \u00a0as\u00ed lo establezca en el calendario Acad\u00e9mico o se le concedan mediante \u00a0Resoluci\u00f3n de Rector\u00eda. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
TITULO VI \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
RETIRO DEL SERVICIO DE LOS DOCENTES. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a094. La cesaci\u00f3n definitiva en el ejercicio de las funciones se produce en los \u00a0siguientes casos: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Por renuncia regularmente aceptada. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Por vencimiento del per\u00edodo de estabilidad respectivo, siempre y cuando las \u00a0evaluaciones anuales demuestren ineficiencia del docente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
En \u00a0tal evento la Universidad comunicar\u00e1 al docente con antelaci\u00f3n no inferior a un \u00a0(1) mes, su decisi\u00f3n de dar por terminada la relaci\u00f3n laboral. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Por declaratoria de insubsistencia del nombramiento, para el caso del personal \u00a0no escalafonado. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Por destituci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0Por declaratoria de vacancia, en caso de abandono del cargo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
f) \u00a0Por vencimiento del t\u00e9rmino para el cual fue contratado. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
g) \u00a0Por invalidez absoluta o por incapacidad f\u00edsica o mental parcial permanente, \u00a0debidamente comprobadas y aceptadas por la Caja de Previsi\u00f3n Social de la UIS, \u00a0que le impidan desempe\u00f1arse eficientemente en su cargo. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
h) \u00a0Por retiro con derecho a pensi\u00f3n de jubilaci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
i) \u00a0Por haber llegado a la edad de retiro forzoso, excepto cuando se trate de \u00a0docente de c\u00e1tedra. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
j) \u00a0Por muerte. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
k) \u00a0Por supresi\u00f3n del cargo, caso en el cual, si el docente est\u00e1 escalafonado, \u00a0tendr\u00e1 derecho preferencial a ser nombrado en un cargo equivalente que se \u00a0encuentre vacante, dentro de los seis (6) meses siguientes a la fecha en que se \u00a0produzca su desvinculaci\u00f3n. En este evento, el t\u00e9rmino faltante para el \u00a0cumplimiento del per\u00edodo de tenencia respectivo se contar\u00e1 a partir de la fecha \u00a0de reincorporaci\u00f3n del docente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a095. El acto unilateral, por parte de la Universidad, que disponga la separaci\u00f3n \u00a0del servicio del personal inscrito en la carrera docente deber\u00e1 ser motivado \u00a0conforme a lo previsto en el r\u00e9gimen disciplinario. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO I \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LA RENUNCIA. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a096. La renuncia se produce cuando el docente manifiesta por escrito a la \u00a0autoridad nominadora, en forma espont\u00e1nea, inequ\u00edvoca e incondicional, su \u00a0decisi\u00f3n de separarse del servicio. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a097. Presentada la renuncia, \u00e9sta ser\u00e1 aceptada por autoridad competente, en \u00a0comunicaci\u00f3n escrita que se har\u00e1 llegar al renunciante, y en la cual se \u00a0determinar\u00e1 el d\u00eda en que se har\u00e1 efectiva, fecha que no podr\u00e1 ser posterior a \u00a0quince (15) d\u00edas h\u00e1biles, despu\u00e9s de la presentaci\u00f3n de la renuncia. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Vencido \u00a0el t\u00e9rmino se\u00f1alado en el presente art\u00edculo sin que se haya decidido sobre la \u00a0renuncia, el funcionario dimitente podr\u00e1 separarse del cargo sin incurrir en \u00a0abandono del empleo, o continuar en el desempe\u00f1o del mismo, caso en el cual la \u00a0renuncia no producir\u00e1 efecto alguno. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a098. La competencia para aceptar renuncias corresponde a la autoridad \u00a0nominadora. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a099. Quedan terminantemente prohibidas y carecer\u00e1n en absoluto de valor las \u00a0renuncias en blanco, o sin fecha determinada, o que mediante cualquiera otra \u00a0circunstancia pongan con anticipaci\u00f3n en manos de la autoridad nominadora la \u00a0suerte del empleado. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0100. La presentaci\u00f3n o la aceptaci\u00f3n de una renuncia no constituye obst\u00e1culo \u00a0para ejercer la acci\u00f3n disciplinaria en raz\u00f3n de hechos que hubieren sido \u00a0revelados a la administraci\u00f3n con posterioridad a la renuncia. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO II \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LA DECLARATORIA DE VACANCIA DEL CARGO. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0101. La autoridad nominadora podr\u00e1 presumir el abandono del cargo y declarar la \u00a0vacancia del mismo, o iniciar el proceso disciplinario correspondiente, cuando: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0El docente sin justa causa no reasuma sus funciones dentro de los tres (3) d\u00edas \u00a0h\u00e1biles siguientes al vencimiento de una licencia, comisi\u00f3n o vacaciones. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Cuando el docente deje de concurrir al trabajo por tres (3) d\u00edas consecutivos. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Cuando el docente, en caso de renuncia, haga dejaci\u00f3n del cargo antes de que \u00a0sea autorizado para separarse de \u00e9ste o antes de transcurridos quince (15) d\u00edas \u00a0despu\u00e9s de la fecha de presentaci\u00f3n de la renuncia. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Cuando no asuma el cargo dentro de los diez (10) d\u00edas h\u00e1biles siguientes a la \u00a0fecha en que se le comunique un traslado. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
TITULO VII \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
REGIMEN DISCIPLINARIO. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO I \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LOS PRINCIPIOS GENERALES. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0102. El R\u00e9gimen Disciplinario busca que la funci\u00f3n acad\u00e9mica del docente se \u00a0realice bajo principios de legalidad, moralidad, imparcialidad, responsabilidad \u00a0y eficiencia. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0103. En todo procedimiento disciplinario se otorgar\u00e1n garant\u00edas para el \u00a0ejercicio del derecho de defensa. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO II \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DE LAS FALTAS DISCIPLINARIA Y GRADACION DE LAS \u00a0SANCIONES. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0104. Constituyen faltas disciplinarias el incumplimiento de los deberes de que \u00a0trata el art\u00edculo 41 del presente Reglamento y la violaci\u00f3n de las normas sobre \u00a0incompatibilidad aplicables a los docentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0105. Los docentes de tiempo completo y de tiempo parcial que incurran en faltas \u00a0disciplinarias ser\u00e1n objeto, de acuerdo con la gravedad de la falta, de las \u00a0siguientes sanciones, sin perjuicio de la responsabilidad civil o penal que su \u00a0acci\u00f3n pueda originar: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
a) \u00a0Amonestaci\u00f3n privada \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
b) \u00a0Amonestaci\u00f3n p\u00fablica \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
c) \u00a0Multa que no exceda de la quinta parte del sueldo mensual \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
d) \u00a0Suspensi\u00f3n en el ejercicio del cargo hasta por un (1) a\u00f1o calendario sin \u00a0derecho a remuneraci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
e) \u00a0Destituci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
CAPITULO III \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DEL PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0106. La imposici\u00f3n de toda sanci\u00f3n debe estar precedida del siguiente \u00a0procedimiento: \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Conocida \u00a0una situaci\u00f3n que pueda constituir falta disciplinaria de un docente, su Jefe \u00a0inmediato proceder\u00e1 a establecer si aqu\u00e9lla puede calificarse como tal; en caso \u00a0positivo, proceder\u00e1 a comunicar al docente, dentro de los quince (15) d\u00edas \u00a0h\u00e1biles siguientes al conocimiento del hecho, los cargos que se le imputan y \u00a0las pruebas existentes en su contra. El docente puede disponer de cinco (5) \u00a0d\u00edas h\u00e1biles para formular sus descargos y presentar las pruebas que considere \u00a0convenientes para su defensa. Dentro de los cinco (5) d\u00edas h\u00e1biles siguientes \u00a0al vencimiento del t\u00e9rmino anterior, el Jefe inmediato proceder\u00e1 a imponer la \u00a0sanci\u00f3n de amonestaci\u00f3n privada o p\u00fablica, si a ella hubiere lugar, o a remitir \u00a0lo actuado al Rector si considera que la falta es grave. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo \u00a01\u00f8. Para aplicar la amonestaci\u00f3n p\u00fablica, el Jefe inmediato oir\u00e1 previamente el \u00a0concepto del Consejo de Facultad el cual no lo obliga. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo \u00a02\u00f8. Para los efectos previstos en este Cap\u00edtulo, se considera Jefe inmediato \u00a0del docente al Decano de la respectiva Facultad. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0107. Dentro de los treinta (30) d\u00edas h\u00e1biles siguientes a la fecha de recepci\u00f3n \u00a0de los documentos, el Rector proceder\u00e1 a imponer la sanci\u00f3n a que hubiere \u00a0lugar. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Cuando \u00a0la sanci\u00f3n aplicable fuere la de destituci\u00f3n, el Rector solicitar\u00e1 previamente \u00a0el concepto del Consejo Acad\u00e9mico. Si el Consejo Acad\u00e9mico no se pronunciare \u00a0dentro de los diez (10) d\u00edas h\u00e1biles siguientes a la solicitud, el Rector podr\u00e1 \u00a0proceder a aplicar la sanci\u00f3n correspondiente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo \u00a01\u00f8. Cuando el Rector considere que es necesario perfeccionar la actuaci\u00f3n \u00a0adelantada por el Jefe inmediato del docente, designar\u00e1 a un funcionario de \u00a0superior jerarqu\u00eda a la del inculpado para que, dentro del t\u00e9rmino que le \u00a0se\u00f1ale, adelante las diligencias pertinentes. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Par\u00e1grafo \u00a02\u00f8. El concepto del Consejo Acad\u00e9mico no obliga al Rector. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0108. Cuando por cualquier circunstancia se dificulte poner en conocimiento \u00a0directo del docente los cargos y las pruebas que obran en su contra, se \u00a0proceder\u00e1 a ‘enviarle comunicaci\u00f3n telegr\u00e1fica a la \u00faltima direcci\u00f3n conocida \u00a0de \u00e9ste y a fijar un edicto en la Secretar\u00eda General de la Instituci\u00f3n por el \u00a0t\u00e9rmino de cinco (5) d\u00edas h\u00e1biles. El docente deber\u00e1 formular sus descargos y \u00a0presentar las pruebas correspondientes dentro de los tres (3) d\u00edas h\u00e1biles \u00a0siguientes a la fecha de desfijaci\u00f3n del edicto. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0109. Las sanciones de multa, suspensi\u00f3n o destituci\u00f3n deber\u00e1n ser impuestas por \u00a0resoluci\u00f3n motivada y notificarse en la forma prevista en el C\u00f3digo Contencioso \u00a0Administrativo. Contra dicha resoluci\u00f3n procede el recurso de reposici\u00f3n en \u00a0todos los casos y el recurso de apelaci\u00f3n ante el Consejo Superior cuando se \u00a0trate de suspensi\u00f3n mayor de seis (6) meses o de destituci\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Los \u00a0recursos contra el acto administrativo mediante el cual se haya impuesto una \u00a0sanci\u00f3n de multa, de suspensi\u00f3n o de destituci\u00f3n deber\u00e1n interponerse y \u00a0sustentarse por escrito, dentro de los cinco (5) d\u00edas h\u00e1biles siguientes a la \u00a0fecha de la notificaci\u00f3n. Los recursos interpuestos contra la suspensi\u00f3n o la \u00a0destituci\u00f3n se conceder\u00e1n en el efecto devolutivo, y los interpuestos contra \u00a0las multas se conceder\u00e1n en el efecto suspensivo. Estos recursos deber\u00e1n \u00a0resolverse dentro de los treinta (30) d\u00edas h\u00e1biles siguientes a la fecha de su \u00a0interposici\u00f3n. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0110. Cuando se presume el abandono del cargo, la autoridad nominadora podr\u00e1 \u00a0declarar la vacancia del mismo e iniciar el proceso disciplinario \u00a0correspondiente a que hubiere lugar. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0111. La suspensi\u00f3n en el ejercicio del cargo o destituci\u00f3n de un docente \u00a0conlleva a la suspensi\u00f3n o la exclusi\u00f3n del escalaf\u00f3n o carrera docente, \u00a0respectivamente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0112. De todas las sanciones previstas en el art\u00edculo 105 se dejar\u00e1 constancia \u00a0escrita en la hoja de vida del docente. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0113. Los recursos y las instancias del R\u00e9gimen Disciplinario ser\u00e1n los \u00a0establecidos en el presente Reglamento, en el Decreto ley 80 de \u00a01980 y en el Decreto 2885 del mismo a\u00f1o. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0114. Toda acci\u00f3n disciplinaria prescribir\u00e1 en el t\u00e9rmino de cinco (5) a\u00f1os \u00a0contados a partir de la fecha de comisi\u00f3n del hecho sancionado; si \u00e9ste fuere \u00a0continuado, a partir de la fecha del \u00faltimo acto. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
TITULO VIII \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
DISPOSICIONES ESPECIALES. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0115. El Consejo Superior efectuar\u00e1 las correspondientes equivalencias internas \u00a0para efecto de la clasificaci\u00f3n de los actuales docentes en el Escalaf\u00f3n de que \u00a0trata el Cap\u00edtulo III del T\u00edtulo II de este Reglamento y, con tal fin, podr\u00e1 \u00a0subdividir transitoriamente las categor\u00edas establecidas en el art\u00edculo 108 del Decreto ley 80 de \u00a01980. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0116. Seguir\u00e1n vigentes los beneficios que los docentes actualmente vinculados a \u00a0la Universidad hubieren alcanzado conforme a derecho a la fecha en que se \u00a0inicie la vigencia del presente Reglamento. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0117. Las modificaciones al presente Reglamento deber\u00e1n ser expedidas por el \u00a0Consejo Superior, previo concepto del Consejo Acad\u00e9mico. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0118. El presente Acuerdo deroga el Acuerdo 47 de 1982. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Art\u00edculo \u00a0119. Este Acuerdo requiere para su validez la aprobaci\u00f3n del Gobierno Nacional \u00a0y rige desde su publicaci\u00f3n en el DIARIO OFICIAL. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Comun\u00edquese \u00a0y c\u00famplase. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Expedido \u00a0en Bucaramanga, a los diez (10) d\u00edas del mes de octubre de 1990. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
La \u00a0Presidente del Consejo Superior, \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0(Fdo.) CLARA ELSA VILLALBA DE SANDOVAL \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Gobernadora Departamento de Santander. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0Secretario General, \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0(Fdo.) JOSE ASTHUL RANGEL CHACON”. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
ARTICULO \u00a02\u00f8. Este Decreto rige desde su publicaci\u00f3n en el DIARIO OFICIAL. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Publ\u00edquese, \u00a0comun\u00edquese y c\u00famplase. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
Dado \u00a0en Bogot\u00e1, D. E., a 4 de julio de 1991. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0CESAR GAVIRIA TRUJILLO \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n
El \u00a0Ministro de Educaci\u00f3n Nacional, \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0ALFONSO VALDIVIESO SARMIENTO. \u00a0 \u00a0<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
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DECRETO 1737 DE 1991 \u00a0 \u00a0 (julio 4) \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 POR EL CUAL SE APRUEBA EL ACUERDO N\u00daMERO 87 DEL 10 \u00a0DE \u00a0 \u00a0 OCTUBRE DE 1990, EXPEDIDO POR EL CONSEJO SUPERIOR \u00a0DE LA \u00a0 \u00a0 UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER SOBRE ADOPCION \u00a0DEL \u00a0 \u00a0 REGLAMENTO PARA EL PERSONAL DOCENTE DE ESA […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[33],"tags":[],"class_list":["post-20986","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-decretos-1991"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20986","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20986"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20986\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20986"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20986"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmsjuridica.com\/buscador_20179478954\/legislacion\/decretos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20986"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}